Özel Sarıyer İlgi Okulları Anaokulu

Özel Sarıyer İlgi Okulları Anaokulu tecrübesi ve diğer iki şubesiyle tanınan İlgi Okulları 3.kampüsüyle İstanbul Sarıyer’de eğitim ve öğretim hizmeti vermektedir. Kurumun ilk yola çıkışındaki felsefesi her öğrenci özel ilgiyi hak eder olmuştur ve bu felsefe ile yollarına devam etmektedirler.

Özel Sarıyer İlgi Okulları Anaokulu'nun misyonu öğrencilerin zeka çeşitlerini, ilgi ve yeteneklerini keşfetmek, öğrencileri hızla gelişen ve değişen dünyaya kendi yetenekleri doğrultusunda donanımlı bireyler olarak hazırlamaktır.
Bilgiyi ezberleyen değil özümseyen, araştıran, analitik düşünceyle uygulayan, tam ve doğru iletişim kurabilen ahlaklı, duyarlı bireyler geliştirmek hedeflenmiştir. Kurumda öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra, toplum hayatına uyumlu ve iyi karakter sahibi olmaları da hedeflenmektedir. Öğrencilerin yaratıcı, bağımsız, eleştiren düşünce becerileri kazanmaları, kişisel ve akademik bağlamda potansiyellerini kullanmaları hedeflenmektedir.
Kurum idari ve öğretmen kadrosu yaşam boyu öğrenmenin önemine inanan, motivasyonu yüksek bireyler yetiştirmeyi hedefleyen kişilerden oluşmaktadır.
Okul güvenlik amacıyla 7/24 kamera sistemi ile izlenmekte ve güvenlik görevlisi tarafından korunmaktadır.

Okulun tamamı düzenli aralıklar ile profesyoneller tarafından ilaçlanmakta ve dezenfekte edilmektedir. Çocukların ders aralarında rahatlamaları için geniş bir bahçesi bulunan okulda ayrıca havuzda bulunmaktadır.
Havuzun yanında okulun çeşitli alanlarına masa tenisi ekipmanları yerleştirilmiştir. Okul eğitimin sadece akademik değil sosyal, sportif yönlerle de ele alınmasını savunmaktadır.

Okuldaki tüm yemek menüleri diyetisyenler tarafından hazırlanmaktadır.
Özel Sarıyer İlgi Okulları Anaokulu satranç şampiyonlukları olan ve satranç dersleri de bulunan bir okuldur.

Yabancı Dil Eğitimi Milli Eğitim Bakanlığı müfredatı ile birlikte uygulanan Uluslararası ve dünya standartlarında modern dil eğitimi vermekteyiz. Özel Sarıyer İlgi Okulları Anaokulu'da İngilizce ve Almanca dil eğitimi verilmektedir.

Dil öğrenimini pekiştirmek için teknoloji en etkili yöntemdir. Teknolojiyi doğru şekilde kullanarak akıllı tahtalarla zenginleştirerek derslerimizi uygulamaktayız.
Öğrencilerin kendi yeteneklerini ortaya çıkarmaları için dil öğrenme motivasyonlarını güçlendiriyoruz ,böylece teknolojiyle birlikte kendi kendine öğrenme yetenekleri de gelişmektedir.

Hedeflerimiz
Dört dil becerisini (Okuma-yazma ,dinlediğini anlama- konuşma) eşit derecede kazandırmak,
Uluslararası sınavlarda ve projelerde başarı kazandırmalarını sağlamak,
Yabancı dil başarısını en üst düzeyde tutmak,
İngilizceyi ana dili gibi çok iyi kullanan bireyler olmaları için çeşitli kaynaklar sağlamak,
Çocukların iki dilli olmaları için yeterli zaman ve ortam, düzenleme ve materyal sağlamaktır. Eğitim anlayışımız , dünya standartlarına uygundur.

Drama
Drama çocukların hayal güçlerini ve yaratıcıklarını destekleyen, yaşantı yoluyla öğrenmelerini sağlayan bir yöntemdir. Okulumuzda uyguladığımız drama etkinlikleri, 'yaparak-yaşayarak öğrenme' bakımından en etkili yöntemlerden biridir. Yapılan çalışmalar göstermiştir ki drama, çocuklara değişik yaşantılar sunarak olaylara farklı bakış açıları kazanmalarını sağlamaktadır. Çocukların eğlenerek katıldıkları ve eğlenirken öğrendikleri drama etkinliklerinin etkili bir şekilde uygulanabilmesinde okulumuz önemli bir role sahiptir.

Scamper
Zihinsel kalıplarımızın ötesinde hareket etmemizi sağlar. Çocuklara düşüncelerini değiştirmeleri ya da birleştirmeleri konusunda adım attırarak yaratıcı düşünmelerini sağlar. Ayrıca esnek düşünmeyi ve kalıpları yıkmayı öğretir. mandala : Mandala boyamak yoluyla çocuk sakinliğe ulaşır, rahatlatan bir etki yapar. Bu çalışmadan sonra grup çalışmasında, uyum sağlamada olumlu etkiler görülür. Çocukların stresi azalır, çocuklar daha uyumlu hale gelirler. Mandala çalışması dıştan içe veya içten dışa boyanır. Önemli olan sırayı bozmamaktır.

Türkçe Dil Etkinlikleri
Türkçe dil etkinliklerinde öncelikli olarak öğrencilerin dil gelişimleri ve bunun yanında bilişsel gelişimleri desteklenir. İçinde tekerleme parmak oyunları şiir bilmece sohbet öykü anlatma taklit oyunları pandomim dramatizasyon ve benzeri etkinlikler yer alır Türkçe etkinlikleri çocukların Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamayı amaçlar ve sözcük dağarcıklarının geliştirilmesini destekler sözcük dağarcığı gelişen çocuğun kelime tanımlama becerisi gelişir dile hakimiyeti artar.

Değerler Eğitimi
Bu derste çocukların saygı işbirliği dürüstlük sorumluluk güven gibi değerleri ayırt etmeleri ve yaşama geçirmeleri amaçlanır soyut olan değerler kavramı somut deneyimlere dönüştürecek etkinliklerle planlanır çocukların bilişsel ve duyusal gelişim düzeyleri dikkate alınır

Müzik Dersi Misyonu
Müziğin sevdirilmesini, öğrencinin iyi bir müzik kulağına sahip olmasını sağlayacak iç disiplini geliştirerek ilgi yetenek ve yaratıcılığın artırılmasını, genel kültürünün zenginleştirilmesini kapsar
Müziğin her türünde nitelikli olanı, niteliksizden ayıt edebilen, ülkemiz, Avrupa ve dünya müziklerinden belli başlı örnekleri tanıyabilen öğrenciler yetiştirmektir.
Müzik dersi, öğrenci merkezli eğitim ve aktif öğretme yaklaşımlarından hareketle öğrencilerin yaparak, yaşayarak öğrenmelerini amaçlamaktadır. Bu yöntemle öğrenciye sevgi, saygı ve güven ortamı sunarak topluma;
*Bilgili, görgülü, duyarlı ve sorumluluk sahibi,
*Sağlıklı, dengeli, insancıl, kendisiyle ve çevresiyle barışık,
*Kendini ve toplumu sürekli geliştiren,
*Ulusal ve uluslararası değerleri tanıyan,
*Bilinçli, mutlu, özgür kişilikli bireyler kazandırmayı hedeflemektedir.