Özel Pendik Bahçeşehir Koleji Anaokulu

Özel Özel Pendik Bahçeşehir Koleji Anaokulu Bahçeşehir Okullarının Pendik deki kampüsüdür. Buradaki eğitimin planlanması tamamı ile çocukların merak duygusunu güçlendirmek, yeni bir şeyler öğrenirken motivasyonlarını arttırmak ve tüm bunlarla birlikte heyecan duygusunu aşılamaya yönelik yapılmıştır. Özel Pendik Bahçeşehir Koleji Anaokulu eğitim sisteminde 'Beyin Temelli Öğrenme Modeli' sistemini kullanmaktadır. Bu model; insan beynine göre ayarlanmış bir metottur. Amaç, ezberci eğitimin yerine anlamlı bir şekilde bilgileri hafızaya aldırmaktır. Böylelikle öğrenciler yaptığı aktivitelerde merak ederken sorgulayan, hayal dünyasını kullanarak yeni şeyler keşfeden, karşılaştığı sorunlar karşısında çözümler bulan bireyler haline gelmektedirler. Özel Pendik Bahçeşehir Koleji Anaokulu bilime verdiği önemin yanında kurmuş olduğu Bahçeşehir Sportif Koordinasyon Eğitimi ile de öğrencilerin; sosyal, duygusal, fiziksel ve bilişsel gelişimini dikkate aldığını göstermektedir. İşlenilen derslerde temel amaç; MEB in programına uygun ders içeriği ile öğrencilerin okuldaki başarısını arttırmaktır. Okul öncesi eğitim programında Özel Pendik Bahçeşehir Koleji Anaokulu'nda çift dilli eğitim programı ile araştıran, sorgulayan, bilgili, eleştirel düşünebilen ve etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirilirken, dijital eğitim programları ile de çocukların bilgi ve iletişim teknolojilerinin aktif birer kullanıcısı olmaları; bunun da ötesinde yaratıcı fikir oluşturarak bu fikirlerini teknoloji kullanarak hayata geçirebilen bireyler olarak yetişmeleri sağlanmaktadır. Çocukların her birini ayrı ayrı tanıyan ve gelişimlerini değerlendiren rehberlik çalışmaları da okulda mevcuttur: -Tanımaya Çalışma: Çocuğun okula kaydı yapılmadan önce psikolog danışmanı öğrenciyi tanır ve kendi yaş grubuna ait çalışmaları uygular. -Uyum Sürecini Değerlendirme: Çocuğun okuldaki ilk 15 gününde sergilediği davranışlar izlenerek değerlendirilir. -Gelişim Sürecini Değerlendirme: Çocukların gelişim düzeyleri takip edilerek gözlem kayıtları yapılmaktadır. -Yıl Sonu Değerlendirmesi: Yılın sonunda öğrencinin gelişimi sınıf öğretmeni, psikolojik danışmanı ve ailesi ile birlikte değerlendirilir. -Servis Tabanlı Okul Yönetim Sistemi (STOYS): Bir öğrenci takip sistemidir. Uygulanmasındaki amaçlar: Yabancı dil çalışmalarının ve sitelerinin paylaşılması Öğrencilerin “Bireysel Gelişim Raporlarının” takibi Rehberlik çalışmalarının takibi Rehberlik bültenlerinin veliler ile paylaşılması Yemek listelerinin paylaşılması Ödeme ve finans bilgilerinin takibidir. Özel Pendik Bahçeşehir Koleji Anaokulu yemek listesini diyetisyenlere en sağlıklı olacak şekilde hazırlatır. Sabah, öğle, ikindi olarak 3 öğün verilmektedir ve okulda kantin bulunmamaktadır.