Özel İzmit Nadide Anaokulu 2008 yılından bu yana sürdürülen “Nadide Okul Öncesi Eğitim Modeli” ile yaşları 3 ile 6 aralığında olan öğrencileri hayata hazırlamaktadır. Sevgi dolu, güvenli bir alanda sürdürülen eğitimler sarmal ve eklektik yapıda ilerletilerek çocukların sürekli gelişmesi sağlanmaktadır. Sanat ve spor etkinlikleri, değerler eğitimi ve yabancı dil faaliyetleri ile çocukların kapsamlı bir şekilde ilkokul dönemine hazırlığı sağlanmaktadır.
Özel İzmit Nadide Anaokulu, topluma değer katacak nesiller yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Kurum, küçük yaştaki öğrencilerini donanımlı ve yeteneklerinin farkında olan bireyler haline getirmektedir. Okulda bu doğrultuda drama, ebru, halk oyunları, gezi kulübü, tiyatro, el sanatları ve görsel sanatlar gibi sanatsal aktiviteler yürütülmektedir. Bu aktiviteler, öğrencilerin sanata olan ilgilerinin erken yaşta başlamasını ve yeteneklerinin açığa çıkmasını amaçlamaktadır. Basketbol, futbol, voleybol ve okçuluk faaliyetleri ise öğrencilerin erken yaş fiziksel gelişimlerinin maksimum seviyeye çıkmasını sağlamaktadır. Sportif faaliyetler, küçük yaştaki öğrencilerin fiziksel olarak aktif olmalarını sağlamaktadır. Kurum, bu eğitimler sayesinde geleceğe hem yaratıcı hem de sağlıklı bireylerin yetiştirilmesini desteklemektedir.
Özel İzmit Nadide Anaokulu'nda sanatsal ve sportif faaliyetlerin yanı sıra ekoloji, gök bilimi ve robotik ve kodlama aktiviteleri de gerçekleştirilmektedir. Bu aktiviteler, öğrencilerin üzerinde yaşadıkları dünyayı daha iyi tanımalarını ve kodlamayla erken yaşta tanımalarını sağlamaktadır. Teknolojiyle iç içe büyüyen çocukların, çağdaş bir topluma adım atarak geleceğe katma değer katabilecek işler gerçekleştirebilmeleri hedeflenmektedir.
Kurum, erken yaşta yabancı dil eğitimine önem vererek öğrencilerinin İngilizceyi aktif olarak konuşmalarını amaçlamaktadır. Özel İzmit Nadide Anaokulu, İngilizce dil eğitimini çeşitli aktivitelerle zenginleştirilmektedir. Okulun yabancı dil kulübünde yapılan bu aktiviteler öğrencilerin İngilizceyi eğlenerek, keşfederek, yaparak ve yaşayarak öğrenmesi sağlamaktadır. İlgili eğitimlerin zenginleştirilmesi dilin teorik aşamadan çıkarak uygulamalı bir şekilde öğrenilmesine olanak tanımaktadır. Bu sayede eğitimlerin daha kalıcı olması sağlanmaktadır.