Gelişen ve değişen dünyada eğitim; bireylere yalnızca bilgi kazandırmakla kalmayıp, bu bilgiyi kullanma, yaşama aktarma, akıl yürütme ve yeni durumlara uyarlama becerileri kazandırmayı da hedeflemektedir. Bu doğrultuda Özel İnegöl Okyanus Koleji İlkokulu, her bireyin değerli olduğu inancıyla, onların yeteneklerini ortaya çıkarıp geliştirmeyi amaç edinmektedir. Çünkü gizli kalmış yeteneklerin toplumsal bir kayıp olduğuna inanmaktadır.
Özel İnegöl Okyanus Koleji İlkokulu, müfredatında Benjamin Bloom’un geliştirdiği Tam Öğrenme (Mastery Learning) modelini esas almaktadır. Bu model, bireylerin gerekli koşullar ve yeterli zaman sağlandığında tüm öğrenme hedeflerine ulaşabileceği prensibine dayanmaktadır. Dersler; hatırlama, anlama, uygulama, analiz, değerlendirme ve oluşturma olmak üzere altı seviyede öğrenmeyi hedeflemektedir.
Özel İnegöl Okyanus Koleji İlkokulu’nda öğrencilerin öğrenme sürecinde zihinsel yeteneklerini aktif bir şekilde kullanması sağlanmaktadır. Aktif öğrenme yaklaşımı, ezberden ziyade bilgiyi nasıl kullanacaklarını öğretmeye odaklanmaktadır. Böylece öğrenciler, öğrenmeyi öğrenen, yaşamlarını şekillendiren bireyler haline gelmektedir.
Yansıtıcı öğrenme, öğrencilerin bilişsel süreçlerinin ve öğrenme yeterliliklerinin farkına varmasını sağlayan bir düşünme yöntemidir. Öğretmenler; "Ne?", "Niçin?" ve "Nasıl?" sorularını yönelterek, öğrencilerin edindikleri deneyimleri sonraki uygulamalarda nasıl kullanabileceklerini düşünmelerini sağlamaktadır. Her bireyin doğuştan yeteneklerle dünyaya geldiği anlayışıyla, bu yeteneklerin geliştirilmesine yönelik programlar uygulanmaktadır. Sanatsal, sportif ve zihinsel yeteneklerin desteklenmesi amacıyla kulüp ve yetenek dersleri sunulmaktadır. Ayrıca, ilkokul birinci sınıf programları, Temel Kabiliyetler Test verileri dikkate alınarak planlanmakta ve bireysel gelişimleri destekleyen etkinliklerle zenginleştirilmektedir.
İkinci, üçüncü ve dördüncü sınıflarda uygulanan UPGRADE sistemi, öğrencilerin bilgi ve becerilerini günlük yaşamda nasıl kullanabildiklerini ölçmektedir. Bu sistem, geleneksel başarı testlerinden farklı olarak öğrencilerin öğrendiklerini analiz etme, problem çözme ve strateji geliştirme becerilerini değerlendirmeye odaklanmaktadır.
Özel İnegöl Okyanus Koleji İlkokulu Rehberlik Birimi, öğrencilerin sosyal, duygusal, davranışsal, bilişsel ve akademik gelişimlerini takip etmektedir. Birey Odaklı Rehberlik Yaklaşımı ile öğretmenler ve rehberlik birimi, öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun değerlendirme ve tanıma çalışmaları yürütmektedir. Bu süreçte öğrencilerin akademik ve sosyal öz güvenlerini geliştirmeleri, özerk bireyler olarak topluma kazandırılmaları hedeflenmektedir.
Okyanus Smart Eğitim Programı (OSEP), sürdürülebilir gelişim ilkesine dayanarak öğrencilerin öğrenme kapasitelerini en üst seviyeye çıkarmayı hedeflemektedir. Bu kapsamda; eleştirel düşünen, strateji geliştirebilen, planlama ve organizasyon becerileri edinmiş bireyler yetiştirilmektedir. İlgi ve yeteneklerine göre yönlendirilen öğrenciler, hem okul yaşamında hem de günlük yaşamda başarılı olabilecek donanımı kazanmaktadır.