Özel İstanbul Lider Koleji Ankara Anadolu Lisesi

İstanbul Lider Koleji’nde uygulanan Lider Öğrenci Geliştirme Programı, anaokulundan başlayarak 12. sınıfa kadar devam eden ve eğitimde beceri odaklı yaklaşımı temel alan bir eğitim programıdır. Hayata hazırlanan çocuğun eğitim yolculuğunda becerilerin önemini merkeze alan program, eğitim ve öğrenme çalışmalarını dört ana başlık altında toplamaktadır. Bunlar Öğrenmeyi Öğrenme Eğitimi, 21. Yüzyılın Yeni Temaları, Bilişim ve Teknoloji Okuryazarlığı ile İş ve Yaşam Becerileri Eğitimi’dir. Bu yapı içerisinde öğrencilerin yalnızca akademik bilgiler edinmeleri değil, farklı becerilerini geliştirerek eğitim süreçlerini yaşamla ilişkilendirmeleri hedeflenmektedir.

Öğrenmeyi Öğrenme Eğitimi, anaokulundan itibaren başlayan bir süreç olarak öğrencilerin yeni ve karmaşık bir sorunla karşılaştıklarında yaratıcı, eleştirel, tasarım odaklı ve çözüm odaklı düşünebilmelerini desteklemektedir. Akıl yürütme ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesinin yanında grup çalışmalarıyla iletişim kurma ve takım içinde iş birliği yapma gibi 21. yüzyılın temel becerilerinin geliştirilmesi de amaçlanmaktadır. Böylece öğrencilerin farklı sorunlar karşısında düşünme, çözüm üretme ve birlikte çalışma becerilerinin desteklenmesine odaklanılmaktadır.

İlkokuldan itibaren başlayan 21. Yüzyılın Yeni Temaları eğitim sürecinde küresel bilinç, sağlık okuryazarlığı, çevre okuryazarlığı ve dünya vatandaşı olabilme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Bunun yanı sıra finans, ekonomi, işletme ve girişimcilik okuryazarlığı da bu eğitim sürecinin kapsamında yer almaktadır. Bilişim ve Teknoloji Okuryazarlığı kapsamında ise bilgi okuryazarlığı, medya okuryazarlığı ile bilişim ve teknoloji okuryazarlığı becerilerinin geliştirilmesine odaklanılmaktadır. İş ve Yaşam Becerileri Eğitimi ile de inisiyatif alabilme, üretkenlik, sorumluluk alabilme ve grubu doğru yönlendirebilme gibi becerilerin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.

İstanbul Lider Koleji’nin Bilim ve Teknoloji Programı, öğrencilerin hayatın içine giren teknolojiyi doğru ve etkin kullanmayı öğrenmelerini hedeflemektedir. Bu program kapsamında öğrencilerin her yıl en az bir kodlama dili öğrenmeleri, teknolojiyi etkin ve doğru kullanmaları, ihtiyaçlara uygun tasarımlar planlayıp yapabilmeleri, internet ortamında ulaştıkları bilgilerin doğruluğunu test edebilmeleri ve çevrim içi davranışlarının etik ve yasal sonuçlarını bilerek buna göre davranış geliştirmeleri amaçlanmaktadır.

Kodlama çalışmalarında cihazsız kodlama etkinliklerinden yararlanılmaktadır. Öğrenciler basılı materyaller ve oyunlar yardımıyla oluşturulan algoritmaları uygulayarak algoritmik düşünme becerisi kazanmakta ve kendi oyunlarını yazmaktadır. Kodlama kapsamında Scratch, KODU ve PYTHON kullanılmaktadır. Maker programında ise yemek yapmaktan model uçak yapmaya, elektronik devreler ve motorlar aracılığıyla yapılan model uçak ve araçlardan 3 boyutlu yazıcılarla basılan ve üretilen ürünlere kadar farklı çalışmalar yer almaktadır. Süs eşyaları, takılar ve oyuncaklar da maker programı kapsamında bulunmaktadır.

STEM, İstanbul Lider Design Science Technology Engineering Arts Math kapsamında uluslararası STEM eğitiminin sanat ve tasarımla zenginleştirilerek İstanbul Lider Okullarına özgü şekilde oluşturulmasını ifade etmektedir. Tasarım ve çözüm odaklı düşünmek, bu program içerisinde 21. yüzyıl becerileri arasında yer almaktadır. Robotik çalışmalarında ise robotlar, yapay zekâ ve 21. yüzyılın teknoloji ve sosyal yaşamının merkezine yerleşen teknolojiler ele alınmaktadır. İstanbul Lider Koleji öğrencileri işlevsel ve ihtiyaçlara uygun robot tasarımları yapmakta, yaptıkları robotları kodlama yardımıyla hareket ettirmekte ve robotlara verilen görevleri yazılım ve kodlama dillerini kullanarak yerine getirmelerini sağlamaktadır.

Teknoloji ve Değerler çalışmaları kapsamında üretilen ve kullanılan teknolojinin insanlığın yararına ve toplumsal değerlere uygun olmasının 21. yüzyıl yaşamındaki önemi ele alınmaktadır. Bilim ve Teknoloji Programı; kodlama, maker, STEM ve robotik çalışmalarının yanında teknolojinin doğru ve etkin kullanılması, bilgi doğruluğunun test edilmesi ve çevrim içi davranışların etik ve yasal sonuçlarının bilinmesi gibi farklı beceri alanlarını bir araya getirmektedir.

İstanbul Lider Koleji Sanat ve Spor Programı ise çocukların sahip olduğuna inanılan eşsiz yeteneklerin sanatsal ve sportif olarak desteklenmesini eğitim felsefesinin omurgası olarak ele almaktadır. Bu programda her öğrencinin bir enstrüman çalması, en az bir spor dalında kendini geliştirmesi ve en az bir sanat alanıyla ilgilenmesi hedeflenmektedir. Programın amacı öğrencileri sanatçı veya sporcu yapmak değildir. Bunun yerine sanat ve spor becerilerinin öğrencilerin yaşamlarının bir alanında sürdürülebilir şekilde var olmasını sağlamak amaçlanmaktadır. İlgili alanlarda yeteneği keşfedilen öğrenciler ise ders dışı ek programlara yönlendirilmektedir.

İstanbul Lider Koleji’nde Lider Öğrenci Geliştirme Programı, anaokulundan 12. sınıfa kadar devam eden yapısıyla öğrencilerin öğrenmeyi öğrenme, 21. yüzyılın yeni temaları, bilişim ve teknoloji okuryazarlığı ile iş ve yaşam becerileri alanlarında gelişimlerini desteklemektedir. Bilim ve Teknoloji Programı kapsamında her yıl en az bir kodlama dili öğrenme, teknolojiyi doğru ve etkin kullanma, ihtiyaçlara uygun tasarım yapma, internet ortamındaki bilgilerin doğruluğunu test etme ve çevrim içi davranışların etik ve yasal sonuçlarını bilme hedefleri bulunmaktadır. Kodlama, maker, STEM ve robotik uygulamalarının yanı sıra Teknoloji ve Değerler çalışmaları da bu yapının içinde yer almaktadır. Sanat ve Spor Programı ile her öğrencinin bir enstrüman çalması, en az bir spor dalında kendini geliştirmesi ve en az bir sanat alanıyla ilgilenmesi amaçlanırken, yeteneği keşfedilen öğrencilerin ders dışı ek programlara yönlendirilmesi sağlanmaktadır.