Özel Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı KALEV Çekmeköy Anaokulu

2023-2024 Eğitim-Öğretim yılında Çekmeköy'de, yeni kampüsümüzde sizlerleyiz. Özel Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı KALEV Çekmeköy Anaokulu ’nda çocukluğun insanlığın en yaratıcı, en bilge ve en şiirsel hali olduğuna inanırız…
Erken çocukluk eğitimi, yaşam boyu devam edecek olan keşfetme sürecinin ilk adımıdır. Bu gelişim sürecinin niteliği, çocukların kişiliklerinin, yaşama bakışlarının, ileriki dönem ilişkilerinin, yaşam mutluluklarının şekillenmesinde çok önemli bir yer tutar.
Özel Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı KALEV Çekmeköy Anaokulu’nda çocukluğa ve çocuk olmaya saygı duyan, her çocuğa kendine özgü yolculuğunda eşlik eden ve yolunu aydınlatan bir rehberlik ve eğitim anlayışı ile hizmet verilir. Çocuklarımızın her biri saygın bir birey olarak kabul edilir ve gelişim özellikleri, ilgi ve gereksinimleri, hassasiyetleri, öncelikleri, farklılıkları dikkate alınır ve kabulle karşılanır.
Farkındalığı ve özgüveni yüksek, yaratıcı, özgür, saygılı, sevgi ve hoşgörüden yana nesiller yetiştiren okulumuzda her sınıfta iki öğretmen çocuklarımıza eşlik etmektedir. Çocuklarımızın kendileri olabilmeleri, huzurlu, uyumlu ve verimli bir eğitim ortamının devamı için sınıflarımıza belli bir kontenjanın üzerinde kayıt yapılmamaktadır. Ataşehir’de bulunan okulumuzda kayıt sırasında Kadıköy Anadolu Lisesi mezunlarının çocuklarına özel indirim uygulanmaktadır.
John Dewey’in dediği gibi “Eğitim, hayata hazırlık aşaması değil; hayatın ta kendisidir…” Okulu yaşamdan ayrı düşünmek mümkün değildir ve eğitim sürecinde çocuk yaşadığı dünyanın gerçeklerinden soyutlanmamalıdır. Hedefimiz, çocukların bireysel ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda gelişimlerini desteklerken, yaşamın gerçeklerine ve sorunlarına duyarlı bireyler yetiştirmektir. Değişim yaratma becerisine sahip çocuklar yetiştirmek için yaşamlarında eşlik ederiz.
Özel Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı KALEV Çekmeköy Anaokulu'nda uygulanan eğitim programı Milli Eğitim Temel Programı esas alınarak, dünyada geçerliliği kanıtlanmış eğitim yaklaşımlarıyla zenginleştirilmiştir. Her yaş grubuna özel hazırlanan programımızda çocukların bireysel farlılıkları göz önüne alınır ve sorgulayarak, keşfederek ve eğlenerek öğrenmeleri esastır.
Erken çocukluk eğitimini, gelişimsel uygulamalara dayalı programlarla, çocukların bedensel, zihinsel sosyal ve duygusal gelişim alanlarını çok yönlü desteklemek olarak özetleyebiliriz. Özel Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı KALEV Çekmeköy Anaokulu'nun çocukların merak duygularını besleyerek, öğrenmekten keyif almaları için geliştirilen akademik programı; gelişimsel alanlara uygun becerileri kazanarak farklı öğrenme alanlarına transfer etmelerini, günlük yaşamlarıyla ilişkilendirmelerini, değerlendirmelerini, teknolojik farkındalık oluşturmalarını sağlar. Okuma yazmanın gerekliliği, gerçek yaşamla ilişkisi ve okula karşı olumlu algı geliştirilmesine katkı sağlayarak, çocuğun ilkokula hazırlanmasının zeminini oluşturur. Erken çocukluk eğitiminde amaç, çocuklara okuma yazmayı öğretmek değil, okuma yazma için farkındalık yaratmak, gereken ön becerileri kazandırarak heveslendirmektir.
Özel Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı KALEV Anaokulu 'nda oyun öğrenmenin temeli olarak kabul edilir. Oyun çocukların hayal güçlerini geliştiren, dil gelişimlerini destekleyen, problem çözme, motor koordinasyon becerilerini geliştiren, dünyayı keşfetmelerini sağlayan, sosyal ilişkilerini ve kendilerine güvenlerini geliştiren çok önemli bir öğrenme aracıdır ve çocukların her alanda özgürce oyun oynayabilecekleri ortamlar yaratılmıştır. Çekmeköy’deki binamızın bahçesinde çocuklarımız oyun oynamanın yanı sıra ekolojik çalışmalar da yapmaktadırlar.
Çocukların doğuştan usta oldukları farkındalık alanları Bilinçli Farkındalık (Mindfulness) çalışmalarıyla desteklenir, yapılan çalışmalar çocukların huzurlu olmalarına, konsantrasyonlarının, empati yeteneklerinin artmasına, yargılama eğilimlerinin azalmasına yardımcı olur. Yaptıkları her şeyi dikkatle, sevgi dolu bir dikkatle yapmayı öğrenirler.
Çocuk Odaklı, Çocukluğa Saygı Duyan, Çocuk Katılımı ve “Çocuğun Yüksek Yararı'nın gözetildiği eğitim anlayışımızla biz, öğrenci değil çocukla ilgileniriz…