Özel Mersin Ata Koleji Anaokulu, Akdeniz'in huzur dolu esintisini taşıyan Mersin'in en seçkin ve modern yerleşim bölgesi Mezitli’de, minik yüreklerin hayata ilk adımlarını sevgiyle attığı neşeli bir keşif gezegeni olarak parıldamaktadır. Okul öncesi dönemdeki çocukların dünyayı güvenle algılaması adına biçimlendirilen bu benzersiz yuva, şehrin yorucu ritminden uzak, doğayla dost bir atmosfer barındırmaktadır. Ulaşım ağlarına olan elverişli konumuyla ebeveynlerin günlük yaşamını kolaylaştıran kampüs, çocukların özgürce hareket edebileceği yüksek güvenlikli korunaklı mimarisiyle ailelerin en güvendiği eğitim üssü unvanını elinde tutmaktadır. Çocukların kalıplara sığmayan düş güçlerini ve merak duygularını beslemeyi gaye edinen Özel Mersin Ata Koleji Anaokulu, ezberleri yıkan, yaşayarak öğrenme metoduna dayalı özgün bir etkinlik haritası izlemektedir. Erken çocukluk pedagoglarının süzgecinden geçen temel bilişim oyunları, eğlenceli doğa deneyleri ve minik mucitler atölyesiyle çocukların zihinsel yetenekleri erken yaşta filizlenmektedir. Estetik algıyı zirveye çıkaran ritim senfonileri, canlandırma kulüpleri, el becerileri, temel koordinasyon sporları ve havuz etkinlikleri ise miniklerin bedensel gelişimlerini en sağlıklı boyuta ulaştırmaktadır. Çocuk odaklı mimarisi ve üst düzey fiziksel imkanlarıyla göz doldurmaktadır. Çocuk ergonomisine ve tamamen doğal materyal kullanımına sadık kalınarak dizayn edilen Özel Mersin Ata Koleji Anaokulu, ilham verici sıra dışı fiziksel imkanlar barındırılmaktadır. Masalsı tasarımlara sahip rengarenk akıllı derslikler, miniklerin hayal dünyasını zenginleştiren interaktif oyun alanları, duyu bütünleme odaları, sanat atölyeleri, kapalı yüzme havuzu ve toprakla bağ kurdukları ekolojik hobi bahçeleri çocuklara sınırları olmayan bir öğrenme konforu tanımaktadır. Bu ayrıcalıklı ve sevgi dolu eğitim dünyasının felsefesi, geleceğe yön verecek olan minik yüreklere güçlü insani değerler, özgüvenli bir duruş ve evrensel kazanımlar armağan etmektedir. Eğitim yolculuğunda çocukların sadece pasif dinleyiciler olması reddedilmekte; aksine soru sorabilen, merak edip araştırmaya hevesli, akranlarıyla güçlü bağlar kurabilen ve öz bakım becerilerini tamamlamış lider bireyler şeklinde ilkokula uğurlanmaları hedeflenmektedir. Dünya vatandaşı kimliğinin temelini atan çift dilli (bilingual) iletişim modeli sayesinde çocukların yabancı dili yaşayarak ve severek içselleştirmeleri sağlanmaktadır.