Okulumu çok seviyorum özellikle ayşenur öğretmenimi. ondan ayrılacağım için çok mutsuzum keşke hep o olsa öğretmenim

Dünya Teknopark Okulları’nda düzenlenen bilgi yarışması etkinliği bizi gerçekten etkiledi. Çocuğumuz sadece bilgiyi ezberlemekle kalmadı, hızlı düşünme ve takım çalışması becerilerini de geliştirdi. Yarışma sürecinde heyecanını yönetmeyi, ekip arkadaşlarıyla koordineli hareket etmeyi öğrendi. Akademik bilginin sahaya yansıtılması bizim için çok değerliydi

Spor dersleri genel olarak yeterli ve planlı ilerliyor. Çocuğumuz aktif katılım sağlıyor. Daha fazla turnuva ve okul içi müsabaka organizasyonu yapılırsa daha da motive edici olabilir.

Spor derslerini verimli buluyoruz. Çocuğumuz hem fiziksel olarak aktif kalıyor hem de takım çalışmasını öğreniyor. Açık alan etkinliklerinin biraz daha artırılması güzel olabilir. Bunun dışında disiplinli ve düzenli bir spor programı var.

Dünya Teknopark Okulları’nda spor derslerinin sadece fiziksel aktivite olarak değil, disiplin ve takım ruhu kazandırma aracı olarak işlendiğini görüyoruz. Çocuğumuz spor derslerini çok seviyor ve özellikle takım oyunları sayesinde özgüveni arttı. Enerjisini doğru yönlendirmeyi öğrendi. Akademik yoğunluk içinde spor derslerinin dengeleyici bir rol üstlenmesi bizim için önemli.

LGS Sınav hazırlık döneminde tempo oldukça yoğundu ve zaman zaman çocuklar üzerinde baskı hissi oluşabiliyor. Ancak bu disiplinli programın sınav başarısına katkı sağladığını da gözlemledik. Rehberlik biriminin motivasyon desteği önemliydi. Kaynak çeşitliliği ve bireysel etütlerin biraz daha artırılması güzel olabilir. Bunun dışında planlı, sistemli ve sonuç odaklı bir LGS hazırlık süreci yürütüldüğünü düşünüyoruz. Genel olarak memnunuz.

Çocuğumuz Dünya Teknopark Okulları’nda LGS sürecine hazırlandı. Genel olarak akademik sistemden ve öğretmenlerin takibinden memnun kaldık. Özellikle matematik ve fen derslerinde ciddi bir ilerleme kaydetti. Deneme sınavlarının düzenli yapılması ve sonuç analizlerinin detaylı şekilde paylaşılması süreci daha kontrollü yönetmemizi sağladı.

Çocuğumuz Dünya Teknopark Okulları’nda eğitim alıyor ve genel olarak memnunuz. Akademik disiplin ve öğretmenlerin ilgisi gerçekten güçlü. Özellikle branş atölyeleri ve proje çalışmaları çocuğumuzun derse olan ilgisini artırdı. Ezberden ziyade anlayarak öğrenmeye teşvik eden bir sistem var. Program zaman zaman yoğun olabiliyor, özellikle sınav dönemlerinde tempo artıyor. Sosyal etkinliklerin biraz daha artırılması güzel olabilir. Ancak bireysel takip sistemi ve düzenli geri bildirimler güven veriyor. Genel olarak sistemli, disiplinli ve vizyoner bir eğitim anlayışı olduğunu düşünüyoruz. Çocuğumuzun gelişiminden memnunuz.

Çocuğumuz Dünya Teknopark Okulları’nda bir süredir eğitim alıyor. Genel olarak akademik disiplinini ve öğretmenlerin ilgisini olumlu buluyoruz. Özellikle branş dersleri ve proje çalışmaları çocuğumuzun derse katılımını artırdı. Eve geldiğinde öğrendiklerini heyecanla anlatması bizim için güzel bir gösterge. Program zaman zaman yoğun olabiliyor ve bazı dönemlerde tempo biraz zorlayıcı olabiliyor. Ancak bunun planlı çalışma alışkanlığı kazandırdığını da görüyoruz. İletişim konusunda okul yönetimi ulaşılabilir ve geri bildirimler düzenli. Sosyal etkinliklerin biraz daha artırılması güzel olabilir. Bunun dışında sistemli ve disiplinli bir eğitim anlayışı olduğunu düşünüyoruz. Genel olarak memnunuz

Çocuğumuz Dünya Teknopark Okulları’nda iki yıl eğitim aldı. Taşınma sebebiyle okuldan ayrılmak zorunda kaldık. Ayrılırken en çok zorlanan biz değil, çocuğumuz oldu. Bu bile okulun ne kadar güçlü bir bağ kurduğunu gösteriyor. Bu süreçte sadece akademik bir ilerleme değil, ciddi bir özgüven kazanımı yaşadık. Özellikle proje sunumları ve branş atölyeleri çocuğumuzun bakış açısını değiştirdi. Daha araştıran, sorgulayan ve sorumluluk alan bir birey haline geldi. Öğretmenlerimizin ilgisi ve bireysel takip sistemi gerçekten güçlüydü. Eksikleri zamanında fark edip destek sağlamaları bizim için çok kıymetliydi. Velilerle iletişim açık ve düzenliydi. Kendimizi her zaman sürecin içinde hissettik.

Çocuğumuz Dünya Teknopark Okulları’nda tam dört yıl eğitim aldı ve bu süreci geriye dönüp değerlendirdiğimizde ne kadar doğru bir karar verdiğimizi daha net görüyoruz. İlk başladığımızda en büyük beklentimiz sadece akademik başarıydı. Ancak zamanla fark ettik ki burada verilen eğitim sadece sınavlara hazırlık değil; karakter inşası, özgüven gelişimi ve sorumluluk bilinci kazandırma üzerine kurulu. Çocuğumuz bu dört yıl içinde sadece ders başarısını artırmadı, aynı zamanda kendini ifade edebilen, fikir üreten ve araştıran bir birey haline geldi. Özellikle branş atölyeleri, robotik kodlama çalışmaları ve proje sunumları onun analitik düşünme becerisini ciddi anlamda geliştirdi. İlk yıllarda topluluk önünde konuşmaktan çekinen bir çocukken, mezun olurken sahnede rahatlıkla sunum yapabilen bir öğrenciye dönüştüğünü görmek bizim için gurur vericiydi. Akademik takip sistemi düzenliydi. Eksikleri zamanında fark edilip destek sağlandı. Öğretmenlerimiz sadece ders anlatan kişiler değil, gerçekten öğrencisini tanıyan ve yönlendiren rehberlerdi. Velilerle iletişim her zaman şeffaf ve düzenliydi. Elbette yoğun dönemler oldu. Özellikle sınav hazırlık süreçlerinde tempo yüksekti. Ancak bu disiplinli yapı sayesinde çocuğumuz planlı çalışmayı öğrendi. Bugün geldiğimiz noktada hem akademik hem de kişisel gelişim açısından çok daha donanımlı bir birey olduğunu görüyoruz. Dört yılın sonunda gönül rahatlığıyla söyleyebilirim ki Dünya Teknopark Okulları sadece bir okul değil; öğrenciyi hayata hazırlayan bir eğitim ailesi.

Program zaman zaman yoğun olabiliyor fakat akademik hedefleri olan bir kurum için bu tempoyu doğal karşılıyoruz. Yabancı dil eğitiminin güçlü olduğunu düşünüyoruz, konuşma pratiği biraz daha artırılırsa çok daha iyi bir seviyeye ulaşacağına inanıyoruz.

Robotik kodlama ve STEM çalışmaları başta bizim için sadece ‘ekstra branş’ gibi görünüyordu. Ancak zamanla analitik düşünme becerisinin geliştiğini ve problem çözme yaklaşımının değiştiğini fark ettik. Özellikle proje tabanlı çalışmalar çocuğumuzun özgün fikirler üretmesine katkı sağladı.

Dünya Teknopark Okulları’nın en güçlü yönlerinden biri öğretmen kadrosu. Sadece ders anlatan değil, gerçekten öğrencisini tanıyan ve ilgilenen bir ekip var. Her veli toplantısında çocuğumuzla ilgili detaylı geri bildirim alıyoruz. Bu şeffaf iletişim ortamı bizi sürecin bir parçası hissettiriyor

Çocuğumuz içine kapanık bir karaktere sahipti ve topluluk önünde konuşmaktan çekinirdi. Proje sunumları, atölye çalışmaları ve sınıf içi aktif katılım sayesinde özgüveni gözle görülür şekilde arttı. Artık fikirlerini rahatça ifade edebiliyor. Akademik başarı kadar karakter gelişimine de önem verilmesi bizim için çok kıymetli

Başlangıçta yoğun akademik program bizi biraz düşündürdü. Ancak süreç ilerledikçe bu disiplinli yapının çocuğumuza düzenli çalışma alışkanlığı kazandırdığını gördük. Özellikle matematik ve fen derslerinde ciddi bir ilerleme kaydettik. Öğretmenlerin bireysel takip sistemi sayesinde eksikler hızlıca tespit edilip destek sağlanıyor. Bu sistemli yaklaşım bize güven veriyor.

Bir veli olarak en büyük önceliğimiz çocuğumuzun mutlu olduğu, kendini güvende hissettiği ve aynı zamanda akademik olarak güçlü bir eğitim aldığı bir ortam bulmaktı. Dünya Teknopark Okulları’nda ilk günden itibaren sistemli ve planlı bir yapı olduğunu fark ettik. Branş atölyeleri, robotik ve bilim çalışmaları çocuğumuzun derse bakış açısını değiştirdi. Artık ezber yapan değil, araştıran ve sorgulayan bir öğrenci. Eve geldiğinde yaptığı projeleri anlatırken gözlerindeki heyecan bizim için her şeyden daha değerli.

Branş derslerinin çeşitliliği çok kıymetli. Özellikle bilim atölyeleri ve deney çalışmaları çocuğumuzun derse olan ilgisini artırdı. Daha fazla sosyal etkinlik olursa daha da zenginleşeceğini düşünüyoruz.

Dünya Teknopark Okulları’nda akademik disiplin net bir şekilde hissediliyor. Ödev sistemi başta bizi zorladı fakat zamanla düzenli çalışma alışkanlığı kazandırdığını gördük.

Okul yönetimi ve öğretmen kadrosu oldukça ulaşılabilir. Sorularımıza hızlı dönüş alabiliyoruz. Bazen program yoğun olabiliyor ancak disiplinli çalışma alışkanlığı kazandırması açısından faydalı olduğunu düşünüyoruz.

Robotik ve kodlama dersleri başlangıçta bize sadece bir ‘ekstra branş’ gibi gelmişti. Ancak zamanla analitik düşünme becerisinin ciddi anlamda geliştiğini fark ettik. Matematik dersindeki ilerleme bunu net şekilde gösterdi. Akademik takip sistemini başarılı buluyoruz.

Çocuğumuzun eğitim hayatında sadece akademik başarı değil, karakter gelişimi de bizim için çok önemliydi. Dünya Teknopark Okulları’nda hem disiplinli hem de sevgi temelli bir ortam olduğunu görmek bizi çok rahatlattı. Özellikle branş atölyeleri sayesinde çocuğumuz ezberlemek yerine üreterek öğreniyor. Eve geldiğinde yaptığı projeleri heyecanla anlatması bizim için en büyük göstergedir

Dünya Teknopark Okulları’nda disiplin var ama sevgiyle harmanlanmış bir disiplin. Öğrenciyi merkeze alan sistemleri ve vizyoner eğitim anlayışları sayesinde çocuğumun geleceğe daha donanımlı hazırlanacağını biliyorum

Branş atölyeleri, robotik kodlama çalışmaları ve uygulamalı dersler sayesinde çocuğum ezberle değil, yaşayarak öğreniyor. Eve geldiğinde heyecanla ‘Bugün ne yaptık biliyor musun?’ demesi doğru yerde olduğumuzu hissettiriyor.

Çocuğumun okula severek gitmesi bizim için her şeyden önemliydi. Dünya Teknopark Okulları’nda sadece akademik başarı değil; özgüven, sorumluluk ve üretkenlik de kazandığını görmek bizi çok mutlu ediyor. Öğretmenlerimizin ilgisi ve birebir takip sistemi gerçekten fark yaratıyor.

Okulu yeni keşfettik ve kayıt sürecindeyiz. İlk izlenimimiz oldukça olumlu. Özellikle atölye alanları ve teknolojik donanımı bizi etkiledi. Çocuğumun potansiyelini ortaya çıkarabilecek bir ortam olduğunu düşünüyoruz.

3 yıldır bu okuldayız. İlk başta bahçesi ve fiziki imkanları için tercih etmiştik ama zamanla öğretmen kadrosunun gücünü ve okul kültürünü daha iyi gördük. Çocuğumun özgüveni arttı, kendini ifade etme becerisi gelişti. Sadece ders başarısı değil, karakter gelişimi de destekleniyor.

Dünya Teknopark Okulları’nda hem akademik disiplin hem de sosyal gelişim dengeli şekilde ilerliyor. Deneme sınavları düzenli yapılıyor ve bireysel takip sistemi gerçekten işliyor. Öğretmenler geri bildirim konusunda çok şeffaf. Çocuğumun gelişimini net bir şekilde takip edebiliyorum.

Dünya Teknopark Okulları’nı tercih etmemizin en büyük nedeni teknolojiye verdiği önemdi. Robotik kodlama derslerinde çocukların küçük yaşta devrelerle çalışması ve proje üretmesi gerçekten etkileyici. Havacılık ve uzay kulübü gibi farklı alanların olması çocuğumun vizyonunu genişletti. Sadece sınav odaklı değil, üretim odaklı bir eğitim anlayışı var.

Okulu gezdik ve özellikle atölye sistemi ile öğretmen yaklaşımı çok hoşumuza gitti. Çocuğumun potansiyelini destekleyecek bir ortam olduğunu düşünüyoruz. Kayıt sürecindeyiz ama ilk izlenimimiz oldukça olumlu.

Bu okulun en sevdiğim yönü branş derslerinin gerçekten aktif olması. Robotik kodlama, havacılık ve uzay kulübü, görsel sanatlar, spor, Almanca… Çocuğum her gün farklı bir heyecanla geliyor. Özellikle üretime dayalı çalışmalar özgüvenini artırdı. Evde sürekli projeler anlatıyor.ben branş derslerin daha az olması tarftarıyım ancak çocugum çok mutlu buda bana keyif veriyor

Etimesgut’ta birçok okul gezdik. Çoğu bina içinde sıkışmış durumdaydı. Dünya Teknopark Okulları’nın geniş çim alanları ve açık hava etkinlik alanları bizi çok etkiledi. Çocuğumun her gün toprağa basabilmesi, spor yapabilmesi ve açık havada ders görebilmesi bizim için çok kıymetli. Şehir içinde ama doğayla temas eden bir okul.

Ortaokul sürecinde akademik başarının yanı sıra çocuğumun disiplinli ve planlı bir şekilde ilerlemesi bizim için çok önemliydi. Dünya Teknopark Okulları bu dengeyi çok iyi kuruyor. Branş dersleri güçlü, deneme sistemi düzenli ve birebir takip sistemi gerçekten işliyor. Aynı zamanda teknoloji ve üretim odaklı atölyeler sayesinde çocuğum sadece sınava değil hayata hazırlanıyor.

Dünya Teknopark Okulları’nı tercih etmemizin en büyük nedeni klasik eğitim sisteminden farklı olmasıydı. Çocuğum burada sadece defter kitabın içinde değil; atölyelerde, spor sahasında, bahçede öğreniyor. Özellikle robotik kodlama dersleri ve STEM çalışmaları çok etkileyici. Küçük yaşta devrelerle tanışması beni şaşırtmıştı. Öğretmenler ilgili, idare ulaşılabilir. Biz aile olarak kendimizi okulun bir parçası hissediyoruz.

Çocuğum 4 yıldır Dünya Teknopark Okulları’nda eğitim alıyor ve bu yıl mezun oluyor. Açıkçası ilk kaydımızı yaptırırken geniş bahçesi ve atölye sistemi bizi çok etkilemişti. Etimesgut bölgesinde bu kadar büyük, çim alanı olan ve çocukların gerçekten dışarı çıkabildiği bir okul bulmak kolay değil. Sadece akademik başarı değil; robotik kodlama, havacılık ve uzay kulübü, spor dersleri ve sanat atölyeleriyle çocuğumun özgüveni inanılmaz gelişti. Öğretmen kadrosu ilgili ve iletişime açık. Yemekler konusunda zaman zaman eleştirilerimiz oldu ama yönetim geri bildirimleri dikkate aldı. Bu da bizi ayrıca memnun etti. 4 yılın sonunda iyi ki diyorum. Çocuğum sadece ders öğrenmedi; sorumluluk, üretkenlik ve araştırma becerisi kazandı.

Bir anne olarak en büyük korkum çocuğumun okuldan soğumasıydı. Ama burada tam tersi oldu. Okula başladığından beri kendini daha rahat ifade ediyor. Sunum yapabiliyor, arkadaş ilişkileri güçlendi. Sadece ders başarısı değil, karakter gelişimi de destekleniyor. Etkinlikler çok çeşitli ama amaç gösteriş değil, gerçekten çocukların gelişimi. Sergilerde kendi emeğini sergilemesi onu inanılmaz motive etti. Bugün biri bana ‘Bu okulu tavsiye eder misiniz?’ diye sorsa, gönül rahatlığıyla evet derim.”

Ben disiplinli ama baskısız bir eğitim modeli istiyordum. Dünya Teknopark’ta bunu bulduğumu düşünüyorum. Öğretmenler öğrencileri zorlamadan ama rehberlik ederek ilerliyor. Ödev yükü dengeli. Çocuğum yıpranmıyor ama düzenli çalışma alışkanlığı kazanıyor. Veli bilgilendirmeleri düzenli yapılıyor. Hangi konuda güçlü, hangi konuda destek gerekiyor net şekilde konuşuluyor. Bu şeffaflık güven oluşturuyor. En önemlisi, çocuğum okula gitmek istememe gibi bir durum yaşamadı. Mutlu bir çocuk, öğrenmeye açık bir çocuk görmek bizim için en büyük kazanç

Okul seçerken bizim için fiziksel ortam çok önemliydi. Çocuğun sadece dört duvar arasında büyümesini istemedik. Dünya Teknopark’ın geniş bahçesi ve ferah alanları bizi ilk etkileyen şeydi. Şimdi görüyorum ki çocuğum teneffüslerde gerçekten nefes alıyor. Enerjisini atabiliyor, koşabiliyor. Bu da derslerdeki odaklanmasına yansıyor. Sınıflar düzenli ve temiz. Güvenlik sistemi kontrollü. Bir veli olarak içim rahat şekilde çocuğumu bırakabiliyorum. Okul ortamında bir ‘aile hissi’ var. Öğretmenler çocukları gerçekten tanıyor. Bu samimiyet çok kıymetli.

Biz bu okulu seçerken teknoloji altyapısı ve atölye imkanları dikkatimi çekmişti ama açıkçası uygulamada nasıl olduğunu merak ediyordum. Zamanla şunu gördüm: Bu okulda teknoloji sadece ‘gösteri’ değil, gerçekten bir eğitim aracı. Çocuğum robotik dersinde kod yazmayı öğrenirken aynı zamanda problem çözmeyi, sabretmeyi ve tekrar denemeyi öğreniyor. STEM yaklaşımı gerçekten hissediliyor.

Dünya Teknopark Okulları ile 4 yılı geride bıraktık. İlk başladığımızda en büyük kaygım çocuğumun hem akademik hem de karakter gelişimini doğru bir ortamda tamamlayıp tamamlayamayacağıydı. Şimdi geriye dönüp baktığımda şunu net söyleyebilirim: Bu okul sadece ders anlatmıyor, çocuk yetiştiriyor.