Özel Etimesgut Dünya Teknopark İlkokulu

Özel Etimesgut Dünya Teknopark İlkokulu benimsediği yenilikçi eğitim yaklaşımıyla bilinmektedir. Okul her bir çocuğun özel olduğu düşüncesiyle birebir eğitim vermektedir. Bu prensiplerle verdiği eğitim sayesinde Ankara'da adından bahsettirmektedir. Kurum bu prensipler doğrultusunda öğrencilerine yönelik çok yönlü aktiviteler gerçekleştirmektedir. Okulda düzenlenen drama ve tiyatro aktiviteleri öğrencilerin karakter gelişimlerine odaklanmaktadır. Bu aktiviteler sırasında farklı rollere bürünen küçük yaştaki öğrencilerin empati duygusu kazanması amaçlanmaktadır. Kurum öğrencilerinin analitik düşünme yeteneklerini geliştirmelerine de destek olmaktadır. Bu sebeple Özel Etimesgut Dünya Teknopark İlkokulu'nda robotik, kodlama ve satranç aktiviteleri düzenlemektedir.
Okul, yenilikçi anlayışına uygun olarak eğitim programlarına teknolojiyi de dahil etmektedir. Sınıflarda bulunan akıllı tahtalar sayesinde öğretmenler dersleri interaktif olarak işlemektedir. Akıllı tahta sayesinde öğrencilerin de derse olan ilgisi artmaktadır. Okulun son derece teknolojik donanıma sahip bilgisayar laboratuvarları da aynı amaçla hizmet vermektedir. Öğrenciler bu laboratuvarda gerçekleştirilen aktiviteler sayesinde teknolojik gelişmelere hakim olmaktadır. Teknolojik imkanların yanı sıra okulun fiziksel imkanları da dikkatleri üstüne toplamaktadır. Kurumun kapalı spor salonu sayesinde öğrencilerin fiziksel gelişimlerini destekleyen sportif faaliyetler yapılmaktadır. Sanat atölyesi sayesinde ise öğrenciler hayal dünyalarını farklı yollarla yansıtabilmektedir.
Özel Etimesgut Dünya Teknopark İlkokulu dil eğitimi konusunda da bölgede dikkatleri üstüne toplamaktadır. Kurumda İngilizce ve Almanca dil eğitimi aynı anda verilmektedir. Okulun yabancı dil kulübü bünyesinde yapılan aktiviteler de küçük yaştaki öğrencilerin dil eğitimini çeşitlendirmektedir. Okul, “Eğitim Her Yerde” felsefesinden hareketle, eğitim süreçlerini sadece sınıf ortamıyla sınırlı tutmamaktadır. Bu anlayışla, okul dışındaki alanlar "duvarsız derslikler" olarak planlanmakta, projelendirilmekte ve öğrencilerin ilgi, yetenek ve kabiliyetlerine uygun bir şekilde tasarlanmaktadır. Öğrenciler, doğal ve sosyal çevrelerinden en iyi şekilde yararlanarak eğitim almakta ve böylece öğrenme süreçleri daha kapsamlı ve anlamlı hale gelmektedir.
Gelecek odaklı bir eğitim anlayışını benimseyen okul, “Gelecek, Bugünle Başlar” felsefesiyle müfredatta yer alan kazanımları yaşamla ilişkilendirmektedir. Bu anlayışla, eğitim programları öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına göre düzenlenmekte ve eğitim garajları gibi yaratıcı atölye çalışmalarıyla desteklenmektedir. Bu atölyeler, öğrencilere çeşitli konularda derinlemesine bilgi edinme ve becerilerini geliştirme fırsatları sunmaktadır.
YBÖ(Yetenek Bağımsız Öğrenme) Modeli doğrultusunda, öğrencilerin duygusal, kültürel, sanatsal, sosyal, sportif, akademik ve bilimsel gelişimleri sistemli bir şekilde gözlemlenmektedir. Bu model, öğrencinin okul hayatı boyunca gelişimini değerlendirerek karakterini güçlendirmeyi, başarısını artırmayı, kendisiyle ilgili planlama yapabilmesini ve kişisel becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. YBÖ Modeli, çocukların duygu ve düşünce dünyasını, yeteneklerini, zevk ve ilgilerini, ihtiyaç ve potansiyel alanlarını tanıyarak bu farklılıkları ortaya çıkarmayı ve geliştirmeyi esas almaktadır.