Özel Süleymaniye Okulları Doğanbey İlkokulu

Özel Süleymaniye Okulları Doğanbey İlkokulu, Süleymaniye Eğitim Modeli yaklaşımı ve sunduğu atölye imkânları ile öğrencilere organik materyallerle doğal bir çalışma ortamı sağlamayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda, matematik, geometri ve fizik derslerinin yaklaşımlarını keşfetmelerini, hayal kurma, ifade etme ve çizim yapabilme becerilerini geliştirmelerini, analitik düşünme yetenekleri kazanmalarını ve takım çalışması ile yardımlaşma becerilerini güçlendirmelerini hedeflemektedir. Ayrıca, öğrencilerin yapılandırılmamış 3D model oluşturmaları teşvik edilmektedir.
Eğitim modeli, öğrenciyi merkezine alan, etkin ve verimli öğrenmeye dayalı bir yaklaşımdır. Farklı yöntemlerin bir araya getirilmesi ile zenginleştirilmiş bu model, her öğrencinin bireysel farklılıklarını ve öğrenme eksiklerini tespit ederek çalışma ortamlarını bu doğrultuda hazırlamaktadır. Yapılandırıcı yaklaşım, öğrencileri düşünmeye, sorgulamaya, araştırmaya ve farklı bakış açıları geliştirmeye yönlendirirken, önceki bilgilerini yenileriyle birleştirmelerine yardımcı olmaktadır. Aktif öğrenme modeli, öğrencilerin öğrenme sürecinde aktif olarak bulunmalarını, sorumluluk taşımalarını ve düşünme ile karar verme becerilerini kullanmalarını teşvik etmektedir. Buluş yoluyla öğrenme yaklaşımı, öğrencilerin kendi araştırmaları ve gözlemlerine dayalı olarak yargıya varmalarını desteklerken, proje tabanlı öğrenme modeli, yaparak ve yaşayarak öğrenmeyi sağlamakta; bağımsız ve eleştirel düşünme ile problem çözme yeteneği kazandırmaktadır.
Özel Süleymaniye Okulları Doğanbey İlkokulu’nda yabancı dil eğitimi, öğrencilerin hızla gelişen ve değişen dünya ile sosyal ve mesleki yaşamlarında etkin iletişim becerilerine sahip olmalarını hedeflemektedir. Bu amaç doğrultusunda, dilbilgisi kalıpları ve ezberci yöntemler yerine, aktif ve akıcı konuşma ortamı sağlanarak yabancı dil dersleri verilmektedir. Eğitim müfredatı, Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) standartlarına uygun zengin ders kaynakları ile desteklenmektedir. Farklı seviyelerdeki öğrencilerin gereksinimlerine yönelik özel müfredatlar sunulmaktadır. CEFR standartlarına uygun ulusal geçerliliğe sahip sınavlar, dil eğitiminde işitsel ve görsel bütünlüğü sağlamak amacıyla akıllı dil sınıflarında gerçekleştirilmektedir. Ayrıca, pratik dil eğitimi için native (anadil) öğretmenler görev almakta ve online kaynaklarla desteklenen portallar aracılığıyla konuşma ve okuma becerileri geliştirilmektedir. Eğlenceli yabancı dil aktiviteleri, sinema gösterimleri, bilgi yarışmaları, drama çalışmaları, uluslararası projeler ve yıl sonu gösterileri ile öğrencilerin dil becerileri pekiştirilmektedir.
Özel Süleymaniye Okulları Doğanbey İlkokulu, “Helal lokma” bilinciyle sağlıklı ve karakterli nesiller yetiştirmeyi hedeflemektedir. Öğrencilerin ibadetine, şahsiyetine ve karakterine olumlu etki eden helal gıda hassasiyeti, tüm yiyeceklerin hazırlanmasında göz önünde bulundurulmaktadır. Besinlerin kalori değerleri, öğrencilerin gelişim süreçlerine göre dikkate alınarak zengin bir sofra kültürü ile birleştirilmiş yemekler sunulmaktadır. Yemeklerin pişirilmesi ve servisi, geniş ve düzenli bir ortamda yapılmakta; yemek adabı ve nimete hürmet kültürü öğrencilere öğretilmektedir. Abur cubur tüketiminden uzak durmaları için kantinsiz bir okul anlayışı benimsenmektedir.
Özel Süleymaniye Okulları Doğanbey İlkokulu Rehberlik Psikolojik ve Danışmanlık Birimi, öğrencilerin gelişim dönemi özelliklerini dikkate alarak, sorumluluk sahibi, mutlu ve üretken bireyler olmalarına yönelik önleyici rehberlik çalışmaları sunmaktadır. Bu çalışmalar arasında okul, öğretmen, aile ve öğrenci iş birliği sağlanmakta; bireysel öğrenci ve veli görüşmeleri, grup görüşmeleri, akademik destek ve danışmanlık programları, sınav takip ve tercih danışmanlığı gibi pek çok hizmet verilmektedir. Oryantasyon, motivasyon çalışmaları ve psikoeğitim programları ile öğrenci ve veli gelişim destek seminerleri düzenlenmektedir. Ayrıca, ailelere yönelik motivasyon etkinlikleri ve eğitim liderliği danışmanlığı da sunulmaktadır.