Özel Çakırlar Bilgi Anaokulu, 2011 yılında Kardelen Kreş ve Anaokulu ile eğitim hayatına giriş yapan kurumun ikinci okulu konumundadır. Kurum, okul öncesi eğitim hizmeti vermektedir. 2 ile 6 yaş aralığındaki öğrencilere kapılarını açan okul; çocukları öz güveni yüksek, bilişsel gelişimlerini tamamlamış, dil, motor ve sosyal olarak gelişmiş, kendini ifade edebilen bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir.
Öğrencilerini ilkokul kademesine tam anlamıyla hazır olarak yetiştirmek Özel Çakırlar Bilgi Anaokulu’nun en büyük hedefidir. Kurum bu hedefe yönelik çalışmalarını ön planda tutarak öğrencilere akademik, spor, sanat, sosyal, kültürel alanların tümünde destek olmaktadır. Bu gaye ile okulda bale, modern dans, tiyatro, halk oyunları, orff, badminton, dekoratif sanatlar, drama, yüzme, ebru, origami, görsel sanatlar, jimnastik, el sanatları, yoga, atletizm gibi dersler yürütülerek çocukların spor ve sanat alanlarında yetkinlik kazanması sağlanmaktadır. Ayrıca tarih, kültür, bilim, sanat ve doğa gezileri ile öğrencilerin tecrübe ile gelişim göstermesi hedeflenmektedir. Önceden hazırlanmış programlar sayesinde öğrencilerin gelişimleri tutarlı bir şekilde ilerlemektedir. Okulda yaz okulu eğitimi de verilmektedir; ders dışı spor, sanat, kültür ve eğlence etkinlikleri ile zenginleştirilen programda öğrenciler, unutamayacakları bir tatil yaşarken ufuklarını genişletme şansı da yakalamaktadır.
Özel Çakırlar Bilgi Anaokulu öğrencilerine etkin olarak İngilizce eğitimi vermektedir. Eğitimler 3 yaş grubu öğrencilere haftada beş saat, 4 yaş grubu öğrencilere haftada yedi saat, 5-6 yaş öğrencilere ise haftada on saat aktif olarak aktarılmaktadır. Drama etkinlikleri, şarkılar, animasyonlar ve farklı aktivitelerle aktarılan dersler sayesinde öğrencilerin yaşlarına uygun bir şekilde dili benimseyerek ve konuşarak aktif bir şekilde öğrenmesi sağlanmaktadır.
Özel Çakırlar Bilgi Anaokulu’nda psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmeti bulunmaktadır. Rehberlik birimi, eğitim ortamında öğrencilerin bedensel, sosyal, duygusal ve zihinsel gelişimlerini desteklemek amaçlı çeşitli çalışmalar yapmaktadır. Öğrenci tanıma ve oryantasyon süreci ile başlayan rehberlik süreci bireysel programlar, sosyal sorumluluk projeleri, yaş grubuna ait gözlemler, ilköğretime hazırlık çalışmaları, seminer ve veli görüşmeleri ile zenginleştirilerek öğrencilerin hayatlarına faydalı bir dokunuş yapılmaktadır.