5-6 yaş anasınıfı bazı okullarda hazırlık sınıfı olarak da adlandırılmaktadır. Hazırlık sınıfı olarak adlandırılmasının nedeni burada bir öğretim yılı boyunca çocuklara yaş düzeylerine uygun olarak ilkokul 1. sınıfa hazırlama çalışmaları yapılacağı içindir. Çocukların ne kadar hazır olduğu düşünülürse düşünülsün okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları uygulanması esastır.
Okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları çocukların ilköğretime geçişlerini kolaylaştırmak, hazır bulunuşluk düzeylerini artırmak amacıyla yapılan etkinliklerdir. Asla okuma ya da yazma amacını taşımamaktadır. Okul öncesi okuma yazma çalışmaları “hazırlık” niteliğindedir. Bu çalışmalar sadece anasınıfının son aylarında yoğunlaştırılmamalı tüm öğretim yılı boyunca uygulanmalıdır. Çeşitli etkinliklerle desteklenmelidir. Anasınıfında okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarının ana başlıkları şöyledir;
Görsel Algılama Çalışmaları
- 1. El-göz koordinasyonu
- 2. Şekil-zemin ayrımı
- 3. Şekil sabitliği
- 4. Mekanda konum
- 5. Mekansal İlişkiler
İşitsel Algı Çalışmaları
- 1. Dinleme
- 2. Konuşma
- 3. Sesleri ayırt etme
- 4. Seslerle nesneleri ya da resimleri eşleştirme
Diğer Çalışmalar
- Dikkat ve Bellek Çalışmaları
- Temel Kavram Çalışmaları
- Problem Çözme Çalışmaları
- El Becerisi Çalışmaları
- Özbakım Becerilerini Geliştirme Çalışmaları
- Güven ve Bağımsız Davranış Geliştirme Çalışmaları
Anaokulu ve Kreşlere buradan ulaşabilirsiniz.
Okuma Yazmayı Erken Öğrenmek Başarı Değildir
Çocukların bilgi ve beceri kazanımları yaşlarına göre MEB müfredatlarında oluşturulmuştur. Bazı anaokulları ya da bazı okulların anasınıfları “başarılı” olmak adına çocuklara anasınıfında okuma-yazma öğretmektedirler. Bir çocuk 72 aylık öncesi eğer hazırsa okuma-yazma öğrenebilir. Fakat çocuğu daha donanımlı bir şekilde hazırlamak yerine okuma-yazma öğretmenin uzun vadede yararlarının ne olacağı tartışılır. Çocuk ilkokula başladığında sınıfında onunla beraber 2-3 kişi okuma yazma biliyor olacaksa 1 sene daha okuma-yazma öğretimine maruz kalacaktır. O yaş çocuğunun hem enerjisi hem de dikkat süresi bir öğretim yılı boyunca bildiklerinin tekrarlanmasını takip edemeyecektir. Bu da çocuğun sıkılmasına, okula karşı olumsuz bir algı geliştirmesine neden olabilir.
Bu yazı ilginizi çekebilir; Çocuğunuz Okuma ve Yazma Biliyorsa
Bu nedenle anasınıfında çocukların okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarına katılmaları beklenmektedir. Müfredata göre okuma-yazma öğretimi kesinlikle yapılmamalıdır. Bu nedenle çocuğun zamanından önce okuma-yazma öğrenmesi ne kadar doğrudur ya da öğreten okulu ne derece başarılı kılar tartışılır.
