Özel Bilgiç Çocuk Anaokulu

HAKKIMIZDA Özel Bilgiç Çocuk Anaokulumuz, 2019 yılında eğitim faaliyetlerine Çiğli Ataşehir'de başlamıştır. Eğitime önem ve katkı veren bir aile olarak; kendi çocuklarımızın da faydalanacağı güvenilir, ilgi ve sevgi dolu bir ortamda kaliteli ve etkin bir eğitim alacağı kurum oluşturma hayali ile yola çıktık. Ailemizin Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı’na bağışladığı; kendi aile adımızı da taşıyan, Manisa Muradiye Atatürk Ayser Kani Çelikel Ortaokulu kesintisiz bir şekilde eğitim faaliyetlerini sürdürmektedir. Aynı duyarlılık ve özen ile; anaokulumuzun en ince detayına kadar yapım ve kuruluş sürecinde başında durduk ve eğitim sürecini planladık. Siz değerli velilerimizi de, eğitim nefer ve seferberliği serüvenimizde yanımızda görmekten büyük mutluluk duyacağız. NEDEN BİLGİÇ ÇOCUK ANAOKULU Anaokulumuzda çocuklarımızı sevgi ve güvenle geleceğe hazırlıyor, hayata çok yönlü bakmalarına yardımcı oluyoruz. Okulumuzda uygulanan Aktif Eğitim ve Çoklu Zeka Sistemi ile özgüveni arttırma, bilgi ve becerilerini geliştime, etkin iletişim ve sosyalleşme, doğru dil kullanımı, bedensel ve duygusal gelişim olanakları sunuyoruz. Alanında tecrübeli kadromuz ile güvenilir, sevgi ve ilgi dolu bir ortamda çocuklarımızın yeteneklerini öne çıkarmalarına yardımcı oluyoruz. Kurum adımızı ve kurumsal kimliğimizi; hedeflerimize uygun şekilde, “Bilgili, Girişimci ve Çalışkan Çocuk” yetiştirme gayesi ile Bilgiç Çocuk Anaokulu olarak belirledik. En değerli varlıklarımız olan çocuklarımızın BİLGİÇ olması gayesiyle siz değerli ailelerimizi de aramıza bekliyoruz. KURUCUNUN MESAJI Anne ve baba olmak; bir ömürlük yaşamımızda dikili bir fidan bırakmak için bizlere bahşedilen en güzel, en doyurucu ve en öğretici süreçlerden biri. Hepimiz dikili fidanımız olan çocuklarımızın, büyüyüp serpilmesini, en güzel çiçekleri açmasını, en güzel meyveleri vermesini istiyoruz. Bu amaçla çocuklarımızı en doğru eğitimi alabileceği, sevgiyi ve sevmeyi öğrenebileceği eğitmenlere emanet etmeye özen gösteriyoruz. 3 erkek çocuk annesi olarak ben de, aynı gaye ve amaç doğrultusunda, kendi çocuklarıma sunmak istediğim tüm güzellikleri aynı kurum çatısı altında toplamaya çalıştım. Eğitimin mekanik bir süreç olmasını istemediğimiz için; çocuk gelişimi ve eğitim uzmanlarının da destek ve görüşlerinden faydalanarak, sosyal ve duygusal becerilerin geliştirileceği çok yönlü bir eğitim ve aktivite programı oluşturduk. Gelişen ve değişen dünyaya uyumu kolaylaştıracak şekilde; kendi eğitim geçmişime de uygun olarak, robotik kodlama ve basit yazılım dersleri ile programımızı zenginleştirdik. Bilgili, Girişimci ve Çalışkan Çocuklar yetiştirme gayesi ile yola çıktık. Siz değerli velilerimizi de sağlam kökleri olan, güzel çiçekler açacak, güzel meyveler verecek bu yetiştirme sürecinde aramızda görmeyi sevgi ve ümitle bekliyorum. Beril ÇELİKEL 3 Çocuk Annesi Yüksek Bilgisayar Mühendisi MİSYONUMUZ Değişim ve gelişime açık olacak şekilde, her çocuğa eşit fırsatlar sunarak yüksek standartta, güvenilir ve etkin bir şekilde eğitim faaliyetleri sağlamak. VİZYONUMUZ Profesyonel ekip ile modern eğitim kuramlarına uygun bir şekilde, ailelerin ve çocukların memnuniyetini en üst seviyede tutan uluslararası standartlarda eğitim hizmetleri sunan önder bir kurum olmak. EĞİTİM SAATLERİMİZ Eğitim programlarımız 08:30 - 17:30 saatleri arasında uygulanmaktadır. Çiğli Ataşehir'de hizmet veren okulumuz; çalışan velilerimiz de düşünülerek, 07:30 - 18:30 saatleri arasında açık olup öğrencilerimizle ilgilenen nöbetçi öğretmenlerimiz bulunmaktadır. Okulumuzda 4 farklı eğitim seçeneği mevcuttur; - Tam Gün 08:30 - 17:30 - Uzun Yarım Gün 10:30 - 17:30 - Yarım Gün 8:30 - 12:30 veya 13:30 - 17:30 - Oyun Grubu haftada 3 gün 10:00-12:00 veya 14:00-16:00 Çocuklarımız seçtiği eğitim seçeneğinden bağımsız olarak, o gün verilen tüm eğitim ve etkinlik programından faydalanır. Detaylı eğitim programımız için kurum yetkililerimizden bilgi alabilirsiniz. SAĞLIK Kurumumuz Özel Ege Ambulans Servisi ile anlaşmalıdır. Olası acil durumlarda ambulans ve sağlık ekibiyle destek vermektedir. Haftada bir gün kurum doktorumuz Anne ve Çocuk Sağlığı Dr. Gülay SEYİRDEN çocuklarımızın sağlık durumunu gözlemlemek için kurumumuza gelerek hizmet vermektedir. Gerektiği durumlarda ailelerle görüşme yapmaktadır. Kurum psikoloğumuz planlı ziyaretler ile çocuklarımızın ruhsal gelişimini takip eder ve velilerimize geri bildirimlerde bulunur. Kurumumuz Çiğli Ataşehir bölgesinde bulunması itibarı ile Kent Hastanesi, Çiğli Bölge Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Özel Can Hastanesi, Ekol Hastanesi ve birçok farklı sağlık kurumuna 5 dakika mesafededir. MODERN EĞİTİM İnovatif ve modern bir eğitim ile güncel bilgi ve yeni teknolojilere hakim çocuklarımız özgüveni yüksek birer birey olarak yetişir. Kurumumuzda eğitim danışmanlarımız ve çocuk gelişimi uzmanlarımızca hazırlanan dönemlik eğitim planları, günlük ve haftalık olarak her yaş grubuna uygun şekilde uygulanır ve bireysel olarak çocuklarımızın gelişimi ve eğitimden ne kadar faydalandığı takip edilir. Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili güncel tüm yenilikler takip edilerek, sevgi ve güven dolu bir ortamda harmanlanır ve çocuklarımıza sunulur. Eğitim programlarımız sadece mekanik bir süreç olarak değil aynı zamanda duygusal yeteneklerin gelişimine de olanak sağlayacak şekilde uygulanmaktadır. Eğitim programımız bünyesinde; - Her gün aktif İngilizce Eğitimi - Akıl&Zeka Oyunları - Yaş gruplarına uygun Robotik Kodlama - Satranç - Çocuk Yogası & Jimnastik - Drama & Orff - Fen & Doğa Bilimleri Eğitimi - Yaz Okulu Döneminde Sportif Eğitimler (Yüzme, Tenis, vb.) Çiğli Ataşehir'de hizmet veren okulumuzda, uluslar arası geçerliliği olan STEAM eğitim yaklaşımı ile eğitim verilmekte olup, etkinliklerde çocuklarımızın gerek bireysel gerekse takım içinde aktif rol aldıkları ve yaşayarak öğrenmelerini hedef alan Montessori uygulamaları yapılmaktadır. EĞİTİM PROGRAMIMIZ Özel Çiğli Bilgiç Çocuk Anaokulu olarak çocuklarımıza, problem çözme ve analitik düşünme yeteneğini kazandıracak ve duygusal becerileri geliştirecek, çok yönlü ve gelişim psikolojisine uygun bir eğitim programı hazırlamaya özen gösteriyoruz. Çocuklarımıza daha sonra unutacakları genel geçer bilgiler vermek yerine, bilgi ve kavramları benimseyeceği ve bundan sonraki hayatında da pratik olarak uygulayabileceği şekilde “tecrübe ederek öğrenme” imkanı sunuyoruz. İlgi ve sevginin hakim olduğu, çocuklarımızın kendini güvende ve değerli hissettiği bir ortamda verilen eğitim ile çocuklarımızın; zaten sahip olduğu, merak etme, sorgulama, öğrenme ve problem çözme yetenekleri öne çıkarılır. Özgüveni, doğru temel bilgi ve tecrübe ederek öğrenme süreci ile pekiştirilen çocuklarımız, gelecek hayatlarında başarmayı ve mutlu olabilmeyi daha kolay başaracaklardır. Eğitim Programımız ile hedeflediğimiz amaçlarımızdan bazıları şunlardır; - Özgüvenin pekiştirilmesi ve birey benliğinin oluşturulması - Sahip olduğu yeteneklerin ön plana çıkarılması - Eğitim ve günlük hayatında kullanabileceği temel bilgi ve deneyimlere sahip olması - Dünya Vatandaşı Olma amacıyla etkin iletişim altyapısının oluşturulması Yaş grubuna, gelişimine, ilgi ve ihtiyaçlarına uygun olarak; ÇOCUK OLABİLMESİ, eğlenmesi, mutlu olmayı, sevgiyi ve sevmeyi öğrenebilmesi. BESLENME Yemek menülerimiz BESLENME UZMANLARI tarafından hazırlanarak aylık olarak hazırlanır ve velilerimizle bilgi olarak paylaşılır. Menüler hazırlanırken, çocukların günlük ihtiyaçlarına ve çocuk gelişimine uygun besinler tercih edilerek planlama yapılır. Kurumumuzda öğrencilerimiz hijyenik bir ortamda, sağlıklı gıdalarla, dengeli bir biçimde beslenir. Okulumuzun beslenme programı sabah kahvaltısı, öğle yemeği ve ikindi kahvaltısı olmak üzere 3 öğünden oluşmaKtadır. Beslenme uzmanları denetiminde hazırlanan yemeklerin tamamı kendi mutfağımızda, Hijyen ve Aşçılık sertifikalı personelimiz tarafından hazırlanır. Öğünlerimizde taze mevsim sebzeleri, güvenilir marketlerden alınan et, kıyma, hindi, balık, ev yapımı organik reçel, tarhana, salça, tanınmış markaların süt ve süt ürünleri kullanılır. Aylık yemek listesi her ay velilerimizin bilgisine sunulur. Kurum doktorumuz tarafından ayrıca tüm çocuklarımızın beslenmeye bağlı olarak bedensel gelişimleri takip edilir, gerekli durumlarda ailelere ek gıda, vb. takviyelerde bulunulması için önerilerde bulunulur. REHBERLİK Kurumumuzda verilen eğitimler kapsamında çocuklarımızın gelişimi eğitmenlerimiz tarafından düzenli bir şekilde takip edilir. Belirli eğitimlerde zorlanan çocuklarımızın probleminin tespiti için öğretmenlerimiz bire bir çalışma yapar, sorunun devam etmesi durumunda kurum psikoloğumuzdan destek alınarak ailelerimiz ile bilgi paylaşımında bulunulur ve çözüm üretmek için rehberlik hizmetleri sunulur. Kurum psikoloğumuz ayrıca planlı ziyaretler ile çocuklarımızın ruhsal gelişimini takip eder ve velilerimize geri bildirimlerde bulunur. BRANŞ DERSLERİMİZ İNGİLİZCE Dünyanın hızla küreselleştiği ve geliştiği günümüzde “Dünya Vatandaşı Olma” düşüncesi her geçen gün daha da önem kazanmaktadır. Dünya vatandaşı olabilmenin en temel şartı da diğer bireyler ile etkin iletişim kurabilmektir. Bu amaç doğrultusunda anaokulumuzda çocuklarımıza temel düzeyde iletişim kurma becerisini kazandırmayı amaçlıyoruz. Çinceden sonra dünyada en yaygın olarak konuşulan dil olan İngilizce eğitimimiz, her gün yaş gruplarına göre değişen süreler ve içeriklerle çocuklarımıza aktif olarak uygulanmaktadır. İngilizce derslerimiz, okul öncesi çocuklar için hazırlanmış zengin eğitim materyalleri ile desteklenmektedir. Kesintisiz olarak kurumumuzda dil eğitimi alan çocuklarımızın, ilkokula başlamadan önce günlük temel ihtiyaçlarını ve kendini ifade edebilecek seviyede İngilizce konuşabilmesi hedeflenmektedir. DRAMA VE ORFF Drama ve orff etkinliklerimiz çocuklarımızın hayal güçlerini geliştiren, yaratıcılığını ortaya çıkaran en etkili çalışmalardan biridir. Takım çalışmasının yanı sıra, çocuklarımızın bireysel farkındalıklarını anlamalarına da yardımcı olur. Sahne, kostümler, müzik ve ritm aletleri kullanılarak eğlenceli bir ortamda çocuklarımız, gerek öğretmenlerimiz tarafından hazırlanan piyesleri gerekse kendi hayal güçlerini kullanarak kurguladıkları olayları canlandırma imkanı bulur. Müzik etkinliklerinde olduğu gibi özel günler ve haftalarda çocuklarımızın hazırladıkları mini gösterilerimiz; ailelerin de katılımıyla, aile-çocuk paylaşımını üst seviyeye taşır. Son dönemde uluslararası eğitim literatüründe etkin olan STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) yaklaşımına ek olarak Sanat (STEAM) etkinlikleri de eklenmiştir. Bu anlamda drama ve orff etkinlikleri de, çocuklarımızın geleceğe çok yönlü hazırlanması adına büyük önem kazanmıştır. AKIL & ZEKA OYUNLARI Akıl&Zeka oyunları zihni açan, aklı çalıştıran, öğrenmeyi kolaylaştıran, çabuk öğrenmeyi sağlayan bir eğitim metodudur. MEB Zeka oyunlarını işlem oyunları, hafıza oyunları, kelime oyunları, strateji oyunları, geometrik mekanik oyunlar ve zekâ soruları şeklinde sınıflandırmaktadır. Yaş gruplarına göre uygulanacak zeka oyunları dersleri çocuklarımızın; harfler, sayılar, renkler gibi kavramları daha kolay öğrenmelerini sağlar. Doğru ve çabuk düşünebilmeyi, odaklanmayı, karar verebilme yeteneğini geliştirir. Çocukların kendini ve yeteneklerini tanımasına yardımcı olur. Merak duygusunu da geliştirerek sorgulama ve araştırma yapmaya teşvik eder. FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ Fen ve Doğa etkinlikleri çocukların yaşadıkları çevreyi ve doğayı; bilimsel yaklaşım ile, daha kolay anlamasını sağlayan bir eğitim metodudur. Ellerinde bulunan malzemeleri daha akılcı kullanma yolunu öğrenirken işe yaramaz olarak bilinenleri değerlendirerek yeni şeyler üretmenin ve geliştirmenin heyecanı ve tatminini de yaşayacaklar. Çocuklarımız bir tohumun ekilmesini, filizlenmesini, suyun buharlaşmasını, kuşun uçuşunu, rüzgarın esişini, yağmurun yağışını izleyerek sorular soracak ve yaşadığı çevre ile ilgili bilinmeyenlere yanıt arayacaktır. Okulumuzda STEAM eğitim anlayışına uygun olarak çocuklarımızın fen ve doğa ile ilgili yaşam döngüsüne yönelik kavramsal bağ kurmalarına fırsat sağlarken, Montessori yaklaşımına uygun olarak etkinliklerde çocuklarımızın aktif olarak; gerektiğinde bireysel gerektiğinde takım içinde yer almasını sağlayarak yaşayarak öğrenmelerine imkan veriyoruz. ÇOCUK YOGASI VE JİMNASTİK Çocuk yogası ve jimnastik derslerinin ana amacı çocuklarımızın eğlenerek vakit geçirmesidir. Ders içeriğine eklenen eğlenceli hikayeler aracılığıyla yapılan temel yoga ve jimnastik hareketleri ile çocuklarımızın fiziksel ve zihinsel olarak dengeli gelişimleri sağlanır. Bir yandan kas-iskelet sistemleri güçlenirken, diğer yandan vücut esneklikleri muhafaza edilerek ergenlik dönemlerinde meydana gelebilecek olası duruş bozukluklarının önüne geçilmesi amaçlanmaktadır. Koordinasyon, esneklik, çabukluk ve kuvvet gibi fiziksel özelliklerinin gelişmesine yardımcı olunur. Nefes çalışmaları ilgi ve konsantrasyon eksikliği ile mücadelede en etkili yöntemlerden biri olduğundan, yoga dersleri sayesinde çocukların odaklanmaları kolaylaşır. Yoga dersleri çocuklara kendilerini özgürce ifade edebilecekleri bir ortam sağlar. Jimnastik ise çocuklarımızın gelecekte ilgi duyacağı diğer spor dalları için bir alt yapı görevi üstlenir. ROBOTİK KODLAMA Günümüzde herkesin adını bildiği büyük şirketlerin ve holdinglerin yerini yazılım firmaları almaktadır. Uluslar arası yazılım pazarının yaklaşık değeri 10 trilyon dolar seviyesine dayanmıştır. Kullandığımız cep telefonundan, televizyona, araçlardaki yol bilgisayarlarından, çamaşır makinalarına kadar tüm teknolojik ürünlerin içinde bir yazılım bulunmaktadır. Yazılım; bilmeyenler için çok karmaşık gözüksede, aslında temel amacı bir problemin çözümü için algoritma oluşturmaktır. En basit hali ile çocuklarımıza, olaylar karşısında neden ve sonuç ilişkisini kurma ve problem çözme becerisi sağlar. Günlük bir problem olan sıcak bir çorbanın içilmesi için geliştirilen yöntem bile bir algoritmadır. Çorba sıcak ise soğumasını bekle, çorbayı iç; çorba ılık ise çorbayı iç iki boyutlu bir algoritmadır. Kodlama ve algoritma eğitiminin çocuklar için faydaları; • Analitik düşünme becerilerinin desteklenmesi • Matematiksel düşünme becerisinin geliştirilmesi • Görsel algılarının geliştirilmesi • Olaylar arası bağlantı kurabilme, yorum yapabilme ve çok boyutlu düşünme becerisinin geliştirilmesi • Analiz etme, sıraya koyma ve değerlendirme becerilerinin geliştirilmesi • Yaratıcı düşünebilme, üretebilme becerilerini destekleyerek zeka gelişimine katkı sağlaması Okulumuzda uluslar arası STEAM eğitim yaklaşımına uygun olarak MAKER ve SCRATCH programları kullanılarak Bilgiç Çocuklarımız geleceğe hazırlanmaktadır. SATRANÇ M.Ö. 2000’li yıllarda Mısırlılar tarafından icat edildiği rivayet edilen satranç, o günden bu güne eğitimin değişmez bir parçası olmuştur. Özellikle saraylarda tahta geçmesi için hazırlanan genç adayların stratejik düşünebilmesi, zor anlarda hızlı bir şekilde karar alabilmesi ve problem çözebilmesi için kullanılan eğitim metotlarından biridir. Kurumumuzda çocuklarımıza satrancın temel kuralları ve hamleleri öğretilerek, zihinsel gelişimleri, dikkat ve muhakeme yetenekleri desteklenir. Yaş gruplarına göre düzenlenen eğitim programında eğlenceli ve eğitici bir şekilde satranç dersleri verilir. MÜZİK Tüm dünyanın tanıdığı ünlü fizikçi Albert Einstein’ın belki de en az bilinen sözlerinden biri de müzik ile ilgilidir. If I were not a physicist, I would probably be a musician. I often think in music. I live my daydreams in music. I see my life in terms of music.” Eğer fizikçi olmasaydım büyük ihtimalle müzisyen olurdum. Çoğu zaman müzik ile düşünürüm. Günlük hayallerimi müzik ile yaşarım. Hayatımı müzik olarak görürüm. Analitik düşüncenin ve problem çözmenin en sembol isimlerinden biri olan Einstein’in müziğe bu kadar önem ve değer vermesi, müziğin çocuklarımızın çok yönlü eğitiminde ne kadar büyük önem taşıdığını da göstermektedir. Müzik hemen hemen tüm çocukların eğlenerek katılım gösterdiği bir derstir. Ritim duygusunun gelişmesine, seslerin kolayca algılanması ve tanınmasına yardımcı olur. Kurumumuzda da gerek aletli, gerekse orff çalgıları ile müzik dersleri verilmektedir. Çocuklarımızın bu alanda yeteneklerinin ön plana çıkarılmasına ve isterlerse bir müzik aleti çalabilmesi için yönlendirilmesine destek olunur. Müzikli etkinlikle ile çocuklarımıza ve velilerimize küçük gösteriler hazırlanır. YAZ OKULU Eğitimde yaşanan en büyük sıkıntılardan biri, kış döneminde yoğun ve aktif öğrenim içine giren çocukların yaz döneminde; uzun bir süre eğitimden uzak kalarak, elde ettiği bilgileri unutmasıdır. Yaz okulumuzda çocuklarımızın oyun oynamasını ve eğlenmesini ön planda tutarak, daha hafif ve elde ettiği bilgilerin tekrarına yönelik bir eğitim programı ile yaşanabilecek olası kayıpları en az seviyede tutmayı hedefliyoruz. Yaz dönemlerinde ayrıca anlaşmalı kurumlarımız aracılığı ile sportif eğitim ve kurslara katılım imkanı bulunmaktadır. Mevsim koşullarına uygun olarak kurum içinde ve kurum dışında da etkinlikler düzenlemekteyiz. New York Üniversitesi (NYU) Öğretim Üyesi Profesör Selçuk Şirin’in yaz tatilinde çocukların yaşadığı kayıplar ile ilgili yazılarını okuyabilirsiniz.