Özel Üsküdar Fidol Okulları Anaokulu, her öğrencinin öğrenme şekline göre farklılık gösteren, oyun odaklı, çocuk merkezli okul öncesi eğitim veren kurumdur. Okul, Fidol Okulları bünyesinde eğitim hizmetlerini sürdürmektedir. Fidol Okulları, Finlandiya Eğitim Sisteminin dünyadaki en iyi eğitim modeli olduğu inancıyla, bu sistem ışığı altında faaliyetlerini yürütmektedir. Fin Eğitim Modeli ile öğrencilere modern ve etkili öğrenme materyalleri sunularak hayat boyu öğrenme anlayışı aktarılmaktadır. Öğrencilerin aktif bir rol aldığı ve öğrenmeyle ilgili bütün sorumluluğun kendisinde olduğu gerçek yaşam ile doğrudan ilişkili olan bir eğitim modelidir.
Özel Üsküdar Fidol Okulları Anaokulu okul öncesinde öğrencilerin sahip olduğu merak ve araştırmacılık duygularını kullanarak onlara keşfederek öğrenmenin hazzını sunmaktadır. Anadil Çalışmaları ile öğrencilerin Türkçe konusunda dil gelişimi sağlamaları ve akıcı konuşabilmeleri sağlanmaktadır. Öğrencilerin sözel ve yazı dilinde iletişim becerilerini geliştirmeleri amacıyla çeşitli etkinlik ve oyunlarla eğitim desteklenmektedir. Aynı zamanda yabancı dil eğitimlerinde İngilizce eğitim veren kurum şarkılar, animasyonlar ve çeşitli materyaller kullanarak eğitim içeriğini zenginleştirmektedir.
Özel Üsküdar Fidol Okulları Anaokulu, okul öncesi eğitim hizmetlerinde öğrencilerinin “ne?” ve “nasıl?” sorularına cevap bulmalarını sağlamaktadır. Bu eğitim sistemi sürecinde öğrencilerin aktif bir rol alması esastır. Sürekli olarak takip edilen öğrencilerin durumları aileler ile paylaşılarak okul-aile birliği sağlanmaktadır. Bunların yanı sıra öğrenilen bilgiler öğrencilerin çeşitli atölyelerde aktif olarak pekiştirmelerine olanak sağlamaktadır. Sanat atölyesi, müzik odası, bahçe gibi alanlarda eğitimlerin uygulamalı bir şekilde sürdürülmesi desteklenmektedir.
Her çocuğun bireysel farklılıkları olduğunu ve bu farklılıklarla değerli olduğunu aktaran Özel Üsküdar Fidol Okulları Anaokulu, çocuklara günlük hayatta da kullanabilecekleri bilgileri aktararak, öğrencilerin eğitim müfredatındaki zorunlu bilgileri hafızaya atılarak öğrendiği değil; bilgileri kalıcı olarak keşfederek öğrenebilecekleri bir sistem ile onlara sunmaktadır.