Özel Esenşehir Bil Koleji İlkokulu

Özel Esenşehir Bil Akademi Okulları İlkokulu İstanbul Sancaktepe’de bulunmaktadır. Okulda,
dünyada eğitim modeli olan STEM uygulanmaktadır. STEM ile özellikle fen ve matematik
disiplinlerini referans alarak mühendislik ve teknoloji uygulamaları ile öğrencilerin ve dolayısıyla
21 yüzyılın genç ve yetişkinlerinin bilgi ve beceri seviyelerini yükselterek farklılaştırılmakta, BİL
Koleji bünyesinde İstanbul Aydın Üniversitesi iş birliği ve desteği ile yürütülmektedir.
Okulda verilen branş derslerinin yanı sıra öğrenci kulüpleri ile de öğrencilerin sosyalleşmesi,
kültürel birikim elde etmesi, ilgi alanlarını keşfetmesi sağlanmaktadır.
Özel Esenşehir Bil Akademi Okulları İlkokulu’nda Okulda psikolojik danışmanlık ve rehberlik
hizmeti verilmektedir. Rehberlik birimi bireyin kendini tanımasına, anlamasına, problem çözme
becerilerini geliştirebilmesine, duygu ve düşüncelerini etkin bir şekilde ifade edebilmesine,
çevresiyle uyumlu ilişkiler kurmasına, ilgi ve yeteneklerinin farkına varma ve açığa
çıkarabilmesine yönelik programlı ve sistematik yardım süreciyle ilgilenir.
Özel Esenşehir Bil Akademi Okulları İlkokulu’nda Okulda verilen destek hizmetler arasında
yemek, servis, güvenlik ve temizlik yer almaktadır. Öğrencilerin ve personellerin okul içinde
güvende olması için gerekli güvenlik önlemleri alınmış olup öğrencilerin sağlığının olumsuz yönde
etkilenmemesi için de düzenli olarak temizlik yapılmaktadır. Yemeklerin sağlıklı besinlerden
yapılması konusunda okul hassas bir tutum sergilemektedir. Covid-19 tedbirleri kapsamında sınıf,
oyun, yemekhane alanları sosyal mesafe gözetilerek düzenlenmiştir.
Özel Esenşehir Bil Akademi Okulları İlkokulu’nda Yabancı dil eğitim sistemimiz öğrenci
merkezli olup, etkinlik tabanlı, modern öğretim metotlarına dayalı ve bireysel farklılıkları dikkate
alan bir eğitim anlayışıyla, öğrenmeyi zevkli hale getirerek yabancı dili aktif olarak kullanabilen
bireyler yetiştirmeyi amaçlar. Yabancı dillerde hedefimiz, dille ilgili sevgi, istek ve merak
uyandırarak, öğrencilerimizin edindikleri dil yapılarını okuma, yazma, konuşma ve dinleme
becerilerinde aktif olarak ve özgüvenle kullanmalarını sağlamaktır.