Özel Silivri Çizgi Koleji İlkokulu

Anaokulu dönemden İngilizceyi çift öğretmenle öğrenen öğrenciler ilkokulda daha yüksek bir seviyeye geçerler. Özel Silivri Çizgi Koleji İlkokulu'nda İngilizce yabancı dil olmaktan çıkar ikinci anadili olarak yaşamlarında yer eder. İlk okuma-yazma eğitimi ise öğrencilerin zihinsel, duygusal ve sosyal yeteneklerinde önemli değişimlere neden olmaktadır. Bu değişimler öğrencilerin ömür boyu kullanacağı anlama, sıralama, sorgulama, ilişki kurma, tahmin etme gibi zihinsel yetenekleri de geliştirmektedir. Bu nedenle okuma-yazma yeteneklerinin daha sağlam temele oturması, etkili ve güzel kullanılması için dönem sonuna kadar öğrencilerin duyduğu ve çıkardığı seslerin bilincine varmalarını ve yazma sürecinde kelimeleri doğru yazmalarını hedeflenmektedir.
Özel Silivri Çizgi Koleji İlkokulu; özgün çizgisiyle bireyselleştirilmiş eğitim programı uygulayan, “Butik Bir Okuldur.” Öğrenci kalabalıkta kaybolmaz. Başarı için bütün imkanlar seferber edilir. Son yılların en iyi eğitim modeli olan Finlandiya Eğitim Sistemi Çizgi Koleji’nde uygulanmaktadır.
Özel Silivri Çizgi Koleji İlkokulu’nde uygulanmakta eğitim-öğretim faaliyetlerinde standart şekilde sıra, masa ve öğretmen masası bulunmamaktadır. Öğrencilerin farklı zekâ alanlarına uygun olarak dizayn edilen özel sınıflarda eğitim alması sağlanarak baskın olan zekâ alanlarının gelişmesi sağlanmaktadır. Örnek olarak sayısal zekâ alanı için matematik sınıfları oluşturulması ya da Görsel zekâ alanı için grafikler ve materyallerin ağırlıklı olduğu sınıfların hazırlanması gösterilebilir.
Özel Silivri Çizgi Koleji İlkokulu, “Finlandiya Eğitim Sistemi” ni tercih ederek öğrencilerine bireysel sorumluluklar alma, eğitim ve öğretim sorumluluğunun bilincine varma gibi pek çok davranışı kazandırmayı hedeflemektedir. Çünkü gerçek başarılar bireysel olarak sorumluluk almaktan geçmektedir. Anaokulundan üniversiteye kadar sürecek olan eğitim hayatlarında başarıya giden yolda emin adımlarla yürümeleri için tercih ettiğimiz bu sistem ile kalıcı öğrenmeler oluşturulmaktadır. Kalıcı öğrenmelerin oluşması öğrenci başarılarının uzun süre devam etmesini sağlar. Böylece eğitim hayatı boyunca öğrenciler, önceki öğrendiklerini unutmaz ve sürekli yükselen bir grafik çizerler.