Özel Ataşehir 3 Kampüsü Bil Koleji Ortaokulu

1994’ ten günümüze okul, kurs ve yayıncılık ile eğitim sektörünün güven veren markası haline gelen ve Türkiye geneli 29 Kampüs ile 13.800 öğrencisine hizmet veren BİL Koleji ailesi olarak anaokulundan iş hayatına uzanan eğitim serüveninde, “BİL’de Başarı Bir Kültürdür” mottosuyla yola çıkarak kurguladığımız eğitim anlayışımızla 30 yılı aşkın deneyimimizi, bilimsel temelli eğitimimizle birleştirerek İstanbul Aydın Üniversitesi ve Kıbrıs İlim Üniversitesi iş birliği ile öğrencilerimizi başarılı bir geleceğe hazırlamanın gururunu yaşıyoruz.

30 yılı aşan köklü eğitim öğretim tecrübesini geleceğin yeni nesillerine aktarım yaparken öğrencilerimizde merak ve deneyim odaklı eğitim programları uygulamaktayız. Böylece öğrencilerimizin düşünme, sorgulama, planlama ve değerlendirme becerilerini
geliştiriyoruz. Atölye temelli eğitim yaklaşımıyla da öğrencilerimizin sosyal, duygusal, bilişsel ve fiziksel olarak güçlü kılan, onları etik değerlere sahip bir birey olarak yeni
dünyaya hazırlayan atölye programlarımız ile öğrencilerimizi etkileşimi yüksek, bilişsel ve fiziksel aktifliği bol bir anaokulu deneyimiyle buluşturuyoruz.

Ayrıca öğrencilerimizde çağın gerektirdiği aktif dil etkinlikleriyle yüksek iletişim becerilerine sahip; empati yapma, kendini ifade etme, düşünme ve sözel ifade becerilerini geliştiren; duyduğunu anlamada ve sözlü iletişimde öz güveni yüksek öğrenciler yetiştiriyoruz. Bunun için okulumuzda BİLinguel Çift dilli eğitim, anaokulu sürecinde çocuklarımızın zihinsel ve sosyal gelişimine olumlu katkılar sağlar. Bu özel program, dil becerilerini güçlendirirken kültürel çeşitliliği de destekleyerek öğrencilerimizin dünya vatandaşı olmalarına katkıda bulunacaktır.
BİLinguel Çift dilli eğitim, özellikle anaokulu sürecinde, dil edinim dönemindeki çocuklar için önemli avantajlar sunmaktadır. Yapılan araştırmalar, çocukların bu dönemdeki dil öğrenme kapasitelerinin yüksek olduğunu göstermektedir. Bu bağlamda, çift dilli eğitim, dilin yanı sıra bilişsel ve sosyal becerilerin gelişimine de katkı sağlamaktadır. Ayrıca, küreselleşen dünyada çift dilli eğitim, öğrencilerimize farklı kültürleri anlama ve değerlendirme yeteneği kazandırarak, uluslararası düzeyde rekabet avantajı sağlamaktadır.

Bil Eğitim Kurumlarında Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık çalışmalarının merkezinde bireyin kendisi bulunmaktadır. “Bireyi Anlamak Değer Vermekle Başlar.” ifadesi ana bakış açımızdır. Bu kapsamda geri bildirim ve atölye temelli, geliştirici, iyileştirici ve önleyici rehberlik Bütünsel Başarı Rehberlik anlayışımızın anahtar kavramlarıdır.
Anaokulunda rehberlik planlarımızın odağında ifade ve duygu yönetimi bulunmaktadır. Duygularını ifade edebilen ve bunu evrensel değerlerle bütünleştirerek tüm gelişim alanlarında bireysel keşif yolculuğuna eşlik ettiğimiz öğrencilerimizle “Duygu Çarkı, Duygularımı Tanıyorum, Arkadaşım Ne Hissediyor?, Arkadaşıma Göre Ben Nasıl Biriyim?” başlıklı ifade temelli atölyeleri yaparak öz güveni yüksek, empatiyi önemseyen ve orijinalliklerini koruyarak iletişimini güçlendiren bir başarı kültürünü deneyimliyoruz.
Okul öncesi dönemde oyun kelimesi bireysel keşfe ve gelişimsel veriye yönelik tüm kavramların ana çatısıdır. Bu nedenle anaokulu öğretim programında bulunan tüm öğrenme alanlarının ölçme değerlendirme çalışmaları oyun temelli değerlendirme üzerine kuruludur.
Öğrencilerimizin hem akademik hem de sosyal gelişimleri yıl boyunca “Oyun Temelli Değerlendirme, Portfolyo, e-Portfolyo, İlkokula Hazır mıyım?” çalışmaları ile takip edilmektedir. Yapılan ölçme değerlendirme sonuçları sonucunda elde edilen tüm veriler, BİL Learn Hibrit Eğitim platformunda kayıt altına alınarak; her bir öğrencimize ait verilerle akademik ilerleme takibini yapabilmek için güçlü ve sürdürülebilir bir veri tabanı oluşturulmaktadır.
Günümüzde Dijital Dünya’nın bir parçası olan ve içerişe doğan çocuklarımızın sorgulayan ve neden – sonuç ilişkisini kurabilme yeteneğini kazandırmak, merak duygusunu güçlendirerek başlar. Bizlerde bilişimin, hayatın ve geleceğin önemli bir parçası olduğunu göstererek teknolojiyi doğru kullanmayı öğretmeyi amaçlıyoruz. Dijital Dünya İnovasyon Okulu Sistemiyle öğrencilerimize
Kids Meet : Bilgisayar Dünyası ve Teknoloji ile Tanışma Etkinlikleri
Kids Diares : Teknoloji ve Robot Dünyasının Eğlenceli Keşif Hikayeleri
Kids Move : Teknoloji Tutkunları ile Organizasyon ve Yarışmalara Hazırlık Etkinlikleri
Diji Kids : Önemli Gün ve Haftaları Kapsayan Sosyal ve Dijital Projeler
Kids 5.0 : Robotik - Kodlama Dünyasının Temeline Giriş Etkinlikleri
Stem + Kids : Bilgisayarsız Ortamda Deneyimsel Öğrenme Becerileri

dersleriyle sınırsız hayal kurma yetenekleri ile tasarım ve yaratıcılık yönlerini geliştirip, Eleştirel ve hızlı düşünme ile çocuklarımızın karar verme sürecini geliştiriyoruz. Problem çözme yeteneğini kuvvetlendirerek çocuklarımızı geleceğe hazırlar, Birlikte, paylaşarak ve eğlenerek daha güzel şeyler oluşturarak sosyal ve özgüvenli bireyler yetiştirmeyi sağlamaktayız.